- 「お節介」を面接/ESで短所として伝える時は言い換える
- 面接/ESで短所として「お節介」を伝える時の例文
- 面接/ESで短所として「お節介」を伝える時のポイント・注意点
- 「お節介」以外の短所一覧
-
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この記事では面接/ESでの短所「お節介」の例文について解説していきます。
合わせて、回答のポイント、回答の注意点、他の短所一覧について解説していきます。
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この記事を読めば、面接/ESで短所「お節介」を上手く伝えることができるようになります。
「短所【お節介】の伝え方がわからない」「【お節介】を短所として伝えたい」そんな就活生はぜひ最後までこの記事を読んでみてください。
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就活アドバイザー 京香
目次
短所で「お節介(おせっかい)」と答えてもいい?
こんにちは!「就活の教科書」編集部の実来です。
この記事では、短所「お節介(おせっかい)」の例文と回答ポイントについて解説します。
みなさんは就活の短所として「お節介」と答えようとしている人はいませんか?
「就活の教科書」編集部 実来
就活生くん
僕は、世話焼きなので短所として「お節介」と答えようとしています。
就活で短所として「お節介」と答えてもよいのでしょうか?
短所として「お節介」と答えようと思っている人は多いと思いますが、どうやって答えればよいか難しいですよね。
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「就活の教科書」編集部 実来
結論:「お節介」を言い換えて伝えれば問題はない
就活の短所として「お節介」と答えて良いの?の結論は「お節介」を言い換えて伝えれば問題はないです。
「お節介」はよかれと思って余計なことをするという意味なので、完全に悪い意味ではありません。
しかし、「お節介」を短所としてそのまま伝えてしまうと、よく思わない面接官もいるので言い換えて伝えるようにしましょう。
短所を伝える時はそのまま伝えるのではなく、言い換えて伝えることを意識しましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
面接官が短所を質問する理由
面接官が短所を質問する理由は、他者への気遣いの姿勢を知るためです。
「お節介」という面を自覚し、どのように関わるかの姿勢が評価されます。
例えば、「相手の状況に合わせてサポートすることを心がけている」と説明すると良いでしょう。
他にも以下の理由があります。
周りを尊重する姿勢は高評価につながります。 「就活の教科書」編集部 実来
ポジティブな言い換えをしよう
短所を表現する際には、ポジティブな視点で伝える工夫をしましょう。
短所も見方を変えれば強みになります。
例えば、「お節介」は「人に対して積極的に関わろうとする姿勢がある」と言い換えられます。
前向きに伝えることで好印象を与えましょう。
次に、「お節介」のポジティブな言い換え表現を紹介していきます! ちなみに、以下の記事では「短所の言い換え」や「伝え方のポイント」が網羅的に記載されているので、是非読んでみてください! 「就活の教科書」編集部 実来
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就活アドバイザー 京香
「お節介(おせっかい)」のポジティブな言い換え表現一覧
就活生ちゃん
お節介をプラスな印象にする言い換え表現を教えてください!
わかりました。 以下の言い換え表現を参考にしてください。 「就活の教科書」編集部 実来
- 面倒見がよい
- 親切心が強い
- 周囲に気配りできる
- 人助けに積極的
- 率先してサポートする
- 困っている人に敏感
- 相談を親身に乗る
- でしゃばり
- 余計な世話を焼いてしまう
- いらぬ気遣いをしてしまう
- 親切心が独りよがりになってしまう
- 他人に干渉しすぎてしまう
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「お節介」の言い換えは複数あります。
就活の短所は言い換えて、工夫して伝えるようにこころがけましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
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「お節介(おせっかい)」を短所として伝える例文
就活生くん
就活で「お節介」を短所として伝えるには、言い換えて伝えれば良いことを知って安心しました。
しかし、実際にESや面接で短所として「お節介」を伝える時に、何て伝えればよいか分かりません。
例文などがあれば教えて欲しいです。
分かりました!今から、就活の面接/ESで「お節介」を短所として伝える例文3つとNGの例文について解説していきます。
「就活の教科書」編集部 実来
- 例文①:「お節介」を「お世話好きで余計な世話をやいてしまうときがある」と言い換えたとき
- 例文②:「お節介」を「親切心でいらぬ気遣いをしてしまう」と言い換えたとき
- 例文③:「お節介」を「他人のことを心配して干渉しすぎてしまう」と言い換えたとき
- NG例文:自分の短所とエピソードを絡めて言えていない
例文①:お世話付きで余計な世話をやいてしまう
私の短所はお世話付きで余計な世話をやいてしまうときがあることです。
私は、部活先の同期のためと思ってしたことが、迷惑になってしまったことがあります。
具体的には、部活の同期のロッカーが汚かったので、相手のためと思って、その同期のロッカーを勝手に掃除してしまいました。
その結果、捨ててはいけないチームの資料を捨ててしまい、相手にもチームにも迷惑をかけてしまうことになりました。
それから、相手のためと思っても、他人の所持品を触るときは、事前に確認することを心がけるようにしています。
この例文は、就活の教科書が内定者から譲り受けたもので、その他の例文は、公式LINEからGETできる「選考通過ES」で無料公開しています。
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就活アドバイザー 京香
この例文では、「お節介」が「お世話好きで余計な世話をやいてしまうことがある」に言い換えられています。
さらに、短所を克服するために気を付けていることも書かれているので、ぜひ参考にしてみてください。
「就活の教科書」編集部 実来
例文②:親切心でいらぬ気遣いをしてしまう
私の短所は親切心でいらぬ気遣いをしてしまうことです。
私は、テスト前に友人に気を遣いすぎたあまりに、自分のテスト勉強の時間が確保できないということがありました。
具体的には、テスト前に友人に気を遣って、友人に勉強を教えたり、友人のためにノートをまとめたりしていました。
その結果、自分のテスト勉強のための時間が無くなって、とても悪い成績を取ってしまいました。
この反省から、いつも何が大事かという優先順位を常に意識することを心がけるようにしています。
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就活アドバイザー 京香
この例文では、「お節介」が「いらぬ気遣いをしてしまう」に言い換えられています。
この文でも反省から何を学んだかが書かれているので、ぜひ参考にしてみてください。
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適性診断AnalyzeU+では、診断結果からワンポイントアドバイスを貰えるため、短所を書く際の参考になります。
「就活の教科書」編集部 実来
例文③:他人のことを心配して干渉しすぎてしまう
私の短所は他人のことを心配して干渉しすぎてしまうことです。
サークル活動で、友達が元気が無いように見えたので、心配して声をかけたところ嫌がられて、その場の雰囲気を悪くしてしまったことがあります。
具体的には、友達がサークル活動の日に暗い雰囲気だったので、その場を盛り上げようと声をかけました。
しかし、その友達は他人にはあまりしゃべりたくない家族内でのトラブルをかかえており、声をかけれるのが嫌そうでした。
事情をしらない私は良かれと思って、めげずにしゃべりかけ続けた結果、その友達から怒られ場の雰囲気が悪くなってしまいました。
この経験から、他人を心配する行為は必ずしも良いことではないことを知りました。
以上の経験により、私の短所は他人のことを心配しすぎてかんしょうしすぎてしまうことだと言えます。
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就活アドバイザー 京香
この文章は、「お節介」を「他人のことを心配して干渉しすぎてしまう」に言い換えたものです。
この文章は、PREP法が使われていて、結論→理由→具体例→結論で書かれているので、ぜひ参考にしてみてください。
「就活の教科書」編集部 実来
NG例文:自分のエピソードと短所を絡めて言えてない
私の短所はお節介なことです。
私は常に人に親切にしたいという思いがあるので、たまにお節介に思われることがあります。
その結果、迷惑であると思われる可能性があります。
そこで、この短所をどう直していこうか考えています。
この文章は、短所が自分のエピソードと絡めて言えていないので、説得力が足りません。
さらに、「お節介」が言い換えられてないので、面接官はあまり良い印象を持つことができない可能性があります。
「就活の教科書」編集部 実来
短所/弱みに関する記事一覧
就活アドバイザー 京香
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⇒その他、短所別の例文,言い換えに関する記事
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就活アドバイザー 京香
【落ちない】ES/面接で受かるためのコツ3選
就活生ちゃん
私はエントリーシートや面接が苦手です…
選考に通過しやすくなるコツがあれば教えてください。
エントリーシートや面接では何をどのように伝えれば良いか難しいですよね。
エントリーシートや面接で落ちないためのコツを以下で紹介するのでぜひ参考にしてください。
就活アドバイザー 京香
- コツ①:選考通過ESを参考にする
- コツ②:他の就活生と差別化する
- コツ③:PREP法を意識する
コツ①:内定者のESを参考にする
ES/面接で受かるためのコツ1つ目は、「内定者のESを参考にする」です。
内定者のESを見ることで、どのような内容や経験をアピールすればいいのかが分かるようになります。
そこで「選考通過ES」がおすすめです。
「面接に絶対受かりたい」「ESをどのように書けばいいか分からない」という就活生には、「選考通過ES」を参考にするのがおすすめです。
あなたが志望する企業の内定者がどんな回答をしているのかを知っておくことで、ES/面接通過率が上がるので、ぜひ参考にしてください。
就活アドバイザー 京香
コツ②:他の就活生と差別化をする
ES/面接で受かるたのコツ2つ目は、「他の就活生と差別化する」です。
人事の方は1日に何人もの就活生を評価しています。
そのため、他の就活生と差別化しなければ、落ちてしまいます。
就活生ちゃん
でも、どのように差別化すればいいのでしょうか?
差別化するためには、具体性が大切です。
就活アドバイザー 京香
ガクチカや自己PR、志望動機の内容が似てしまうことは仕方のないことですが、同じ経験であっても、「どうしてその活動をしようと思ったのか」「その経験からどのようなことを学んだのか」「なぜそのような考えに至ったのか」という内容は他の就活生と全く同じにはならないと思います。
その部分を具体的に書いたり、伝えたりすることで、他の就活生と差別化でき、あなたの人となりや大切にしている価値観を人事の方に理解してもらえます。
コツ③:PREP法を意識する
ES/面接で受かるためコツ3つ目は、「PREP法を意識する」です。
人事は、「相手にわかりやすく伝えようとしているか」を見ています。
わかりやすく書くためにはPREP法がおすすめです。
PREP法とは、結論・理由・具体例・結論の順番に伝える方法で、わかりやすく簡潔に伝えられます。
ESや面接で伝える場合であれば以下のようになります。
- 結論:設問に対する回答
- 理由:その結論に至った理由
- 具体例:その結論が生まれた背景(過去の経験)
PREP法は、ガクチカ、自己PR、志望動機のいずれの場合でも使えます。
論理的に伝えられるので、人事から高く評価され、ESや面接で落ちにくくなりますよ。
就活アドバイザー 京香
「自分の短所を言語化しづらい」「自分の短所・長所があまりわからない」という方には、「適性診断AnalyzeU+」で自己分析をするのがおすすめです。
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就活の面接/ESで短所として「お節介」を伝える時のポイント
就活生ちゃん
面接で「お節介」を短所として伝える時の例文について理解しました。
今から例文を参考にして、実際に書こうと思うのですが伝える時にポイントがあれば教えて欲しいです。
分かりました!今から面接/ESで「お節介」を短所として伝える時の5つのポイントについて解説していきます。
「就活の教科書」編集部 実来
- ポイント①:文章構成はPREP法を使う
- ポイント②:「お節介」を言い換えて伝える
- ポイント③:具体的な過去のエピソードを伝える
- ポイント④:「お節介」を改善するための努力を伝えること
- ポイント⑤:学んだことや入社後の活かし方を伝える
ポイント①:文章構成はPREP法を使う
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時のポイントの1つ目は文章構成はPREP法を使うことです。
PREP法とは、Point【要点】・Reason【理由】・Example【具体例】・Point【要点】で構成される分かりやすく説明を行うテクニックの1つです。
PREP法を使うと「聞き手にストレスをかけない」「不要なやりとりが減る」「考えを整理する習慣がつく」などのメリットがあります。
さらに、理由と具体例が含まれるので、話に説得力が生まれます。
PREP法は面接で話すとき以外の文章を書く時も役立つので、ぜひ積極的に使っていきましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
ポイント②:「お節介」を言い換えて使う
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時のポイントの2つ目は、「お節介」を言い換えて伝えることです。
先ほどもあげたような表現を使うことで面接官からの印象が良くなる可能性があるからです。
「お節介」と答えると面接官は、この学生は人の気持ちを考えずに迷惑をかけてしまう学生なのかなと思います。
「親切心が強すぎるあまり人の世話をやいてしまう」と伝えるととてもやさしい学生なのかなと思うかもしれません。
このように少し表現や言い方を変えるだけで、印象が良くなる可能性があります。
同じようなことを言っても、言葉一つで受け取り側の印象が大きく変化する可能性があるので、工夫して伝えるようにしましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
ポイント③:具体的な過去のエピソードを伝える
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時のポイント3つ目は、具体的な過去のエピソードを伝えることです。
具体的な過去の経験を伝えることで、その人しかできない話ができ、非常に説得力が増します。
仮に、具体的な経験がない話をしても誰でも話せる話になってしまい、説得力がありません。
なので、自己分析などを行い短所と絡めて具体的エピソードを話せるようにしておきましょう。
具体的な経験は、一つだけでは無く複数個挙げることで非常に説得力が増します。
「就活の教科書」編集部 実来
ポイント④:「お節介」を改善するための努力を伝える
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時のポイント4つ目は、「お節介」を改善するための努力を伝えることです。
短所を自覚して、短所を克服するために行ったことや意識していることを伝えることで、面接官に良い印象を与えることができます。
人間だれしも短所はあるので、それに対して今までどう向き合ってきたのか、これからどう向き合っていくのかしっかりと考えていることを伝えることが、良い評価に繋がります。
短所が無い人はいないので、克服するために行ったことの方が重視されるのですね!
「就活の教科書」編集部 実来
ポイント⑤:学んだことや入社後の活かし方を伝える
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時のポイント5つ目は、学んだことや入社後の活かし方を伝えることです。
短所を克服するために努力し学んだことや、それをどうやって入社後に活かしていくのか伝えることで、面接官に意欲が伝わります。
例えば、お節介なので、常に誰かに行動を起こすときは、周囲の反応を確認してから行動を起こすことで、相手の気持ちを汲み取った上で行動することの大切さを学んだということができます。
短所を克服するために行ったことだけではなく、そこから学んだことや入社後の活かし方を伝えるとさらに高い評価を得られます。
学んだことを伝えることで、再現性のある克服方法であると面接官は判断できるので、しっかりと学んだことは言えるようにしておきましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
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就活アドバイザー 京香
就活の面接/ESで「お節介」を短所として伝える時の注意点
就活生くん
面接/ESで短所として「お節介」を伝える時のポイントについて理解しました。
他に注意点などがあれば教えて欲しいです!
分かりました。
今から、面接/ESで「緊張しやすい/あがり症」を短所として伝える時の注意点2つを紹介します。
「就活の教科書」編集部 実来
- 注意点①:「お節介」を言い換えて伝えていない
- 注意点②:ポジティブ表現を使っていない
注意点①:「お節介」を言い換えて伝えていない
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時の注意点の1つ目は、「お節介」を言い換えて伝えていないことです。
先程も述べたように、少し言葉を言い換えることで面接官からの印象が大きく変わります。
そのまま短所を「お節介」と伝えるよりも、言い換えて伝える方が面接官からの印象が良くなる可能性が高いです。
言い換えが思いつかない人は、上記の表で述べた「お節介」の言い換えを参考にしてみてください。
就活では、面接やESなど一瞬しか評価される時間がないことが多いので、一言一言や一文がとても重要です。
できるだけ印象が良くなるような適切な言葉を使うように努めましょう。
「就活の教科書」編集部 実来
注意点②:ポジティブ表現を使っていない
面接/ESで「お節介」を短所として伝える時の注意点の2つ目は、ポジティブ表現を使っていないことです。
ポジティブな表現をせずに、ネガティブな表現をすることで、面接官からもネガティブなイメージを持たれてしまう可能性があります。
面接で短所について聞かれた時に「お節介で人に迷惑がられることがあります」とネガティブな発言をすると、面接官からはマイナスの印象を持たれる可能性があります。
なので、今までこの記事で挙げた表現でできるだけポジティブな言い方に言い換えて話すようにしましょう。
短所を話すときや書くときはネガティブな表現を使ってしまいそうになる可能性も高いと思いますが、極力ポジティブな言い回しや言葉遣いを意識しないといけないですね!
「就活の教科書」編集部 実来
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就活の面接/ESで「お節介」以外におすすめできる短所一覧
就活生ちゃん
今までの話を聞いて、面接で「お節介」を短所として伝えるのは、自分に合わないような気がしてきました。
「お節介」以外で面接でアピールしやすい他の短所はありますか?
「お節介」以外の短所を面接で伝えたい就活生は以下の一覧を参考にしてみてください!
「就活の教科書」編集部 実来
⇒【例文あり】短所「楽観的」面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
⇒【例文あり】短所「マイペース」の伝え方 | 言い換え表現,ポイントも
⇒【例文あり】「優柔不断」短所の面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
⇒【例文あり】「心配性」短所の面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
⇒【例文あり】短所「大雑把」面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
⇒【例文あり】短所「頑固」面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
⇒【例文あり】短所「人見知り」面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も
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就活アドバイザー 京香
まとめ:就活の面接/ESで短所として「お節介」を伝える時は言い換えよう
本記事「【例文あり】「お節介」短所の面接/ESでの正しい伝え方 | 言い換え一覧も」はいかがだったでしょうか?
今回の記事では面接/ESで短所として「お節介」を伝える方法について解説しました。
合わせて、面接/ESで短所として「お節介」と答える時の例文、面接/ESで短所として「お節介」と答える時のポイント、面接/ESで短所として「お節介」と答える時の注意点について解説しました。
最後にこの記事を簡単にまとめておきます。
◆就活の面接/ESで短所として「お節介」と答えてもいいの?
- 結論:「お節介」を言い換えて伝えれば問題ない
- 「お節介」の言い換え表現一覧
◆就活の面接/ESで「お節介」を短所として伝える例文
- 例文①:「お節介」を「お世話好きで余計な世話をやいてしまうときがある」と言い換えたとき
- 例文②:「お節介」を「親切心でいらぬ気遣いをしてしまう」と言い換えたとき
- 例文③:「お節介」を「他人のことを心配して干渉しすぎてしまう」と言い換えたとき
- NG例文:自分の短所とエピソードを絡めて言えていない
◆就活の面接/ESで短所として「お節介」を伝える時のポイント5選
- ポイント①:文章構成はPREP法を使う
- ポイント②:「お節介」を言い換えて伝える
- ポイント③:具体的な過去のエピソードを伝える
- ポイント④:「お節介」を改善するための努力を伝えること
- ポイント⑤:学んだことや入社後の活かし方を伝える
◆就活の面接/ESで「お節介」を短所として伝える時の注意点2選
- 注意点①:「お節介」を言い換えて伝えていない
- 注意点②:ポジティブ表現を使っていない
◆就活の面接/ESで「お節介」以外におすすめできる短所一覧