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【内定者の例文アリ】ガクチカ「サークル経験」を魅力的に伝えるには?(学生時代に頑張ったこと)

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この記事で分かること
  • サークル経験はガクチカで使える
    →5W1Hの観点で深堀りに備えることが重要
    深堀り質問例が12個わかる
  • 人事がサークルのガクチカで見ているポイント
    ①結果よりも過程
    ②モチベーションの源泉
    ③論理的かつ簡潔に伝えられるか
  • サークルのガクチカを論理的に伝える方法
    ①結論ファースト
    ②STAR法を用いる
    ③フィードバックをもらう
  • 役職無い人がサークル経験を語るコツ
    →とにかく具体性とリアリティを意識して伝える

 

こんにちは。「就活の教科書」編集部の西川です。
僕はガクチカでサークルの話を使っていましたが、皆さんはガクチカでサークルの話をしたりしますか?

「就活の教科書」編集部 西川

就活生くん

僕もガクチカでサークルの話しをしたいのですが、上手な伝え方がいまいち分かりません

就活生ちゃん

そもそもサークル経験って本当にガクチカで使えるのですか?

使えるとしたらどんな深堀りの質問をされるのでしょうか。

就活生くん

僕はガクチカでサークル経験を使っています。しかし表現の幅を広げたいので、ガクチカでサークル経験を使っていた先輩の例文を見たいです!
なるほど。
僕もガクチカでサークル経験を活かすためにとても悩んできたので、皆さんの悩みに少しでも役に立てると思います。
この記事で一緒にガクチカ・サークルの悩みを解決していきましょう!

「就活の教科書」編集部 西川

大学生活でサークルに打ち込んできた人は、ガクチカでしっかりアピールしたいですよね。

しかし、サークル経験の何がガクチカに使えるかや、どう伝えたらいいか分からないという悩みがあると思います。

そこでこの記事では、サークル経験のガクチカで内定をもらった西川が、
①サークル経験はガクチカで使えるのか
人事がサークルガクチカで見ているポイント
③サークルのガクチカを論理的に伝える方法
④役職無い人がガクチカでサークルを話す方法
について、完全解説していきます。

この記事を読めば、ガクチカでサークルの経験を使って自己PRができるようになりますよ

ぜひ最後まで読んでみてくださいね。

ちなみに、サークル経験以外のガクチカの書き方については【内定者が教える】エントリーシート「ガクチカ」の書き方,例文(学生時代に力を入れたこと)という記事で紹介していますので、合わせて参考にしてください。

「就活の教科書」編集部 西川

 

サークルの経験はガクチカで使えるのか

就活生くん

サークルの経験って、「学生時代に力を入れたこと(ガクチカ)」に使っても大丈夫なのでしょうか。

多くの就活生サークルの話をガクチカで使うと聞いて、埋もれてしまわないか心配です。

確かにガクチカでサークルの話をする就活生はたくさんいました。

他の就活生に埋もれてしまわないか、心配に思う気持ちもよく分かります。

そこでこの項目では、サークルの経験はガクチカで使っても大丈夫なのか説明しますね。

「就活の教科書」編集部 西川

 

結論:使っても大丈夫。

結論から言うと、サークルの話はガクチカで使っても大丈夫です。

サークルガクチカで重要なのはこの2点です。

サークルガクチカで重要な点
  • 何をどう工夫して頑張ったのか
  • あなたらしさが見えるか

企業がサークルのガクチカで見ているポイントは、結果ではなくその過程にあります。

例えば「大会で全国優勝した」ガクチカなら、「練習をどう工夫して頑張った」、「どういうモチベーションがあったのか」などを意識してアピールしましょう。

 

しかし、多くの就活生が「副代表を務めた」など結果ばかりをアピールしてしまいます。

サークルの幹部はこの世にたくさんおり、幹部を務めたこと自体に特別性はありません。

サークルガクチカで幹部を務めたとアピールされても、企業はもはや他の就活生との区別ができないのです。

そこでガクチカでサークルの経験をアピールするときは、「なぜ代表職を務めたのか」「こんな想いで幹部をしてきました」など「あなたらしさ」を重視してアピールしましょう。

役職が無い人もこの2点を意識すれば、サークル経験をガクチカで使えます。

実際に役職が無い人が使っていたサークルガクチカをこの記事の下部で紹介しています。

「あなたらしさ」を前面に出していくことで、企業はあなたを他の就活生と区別できるようになり、印象に残る就活生になれます。

「あなたらしさ」については、下の「人事がサークルのガクチカで見ているポイント」で詳しく説明しています。

「就活の教科書」編集部 西川

 

サークルのガクチカは深堀りされる

就活生くん

なるほど。サークル経験は、内容と自分らしさを意識すればガクチカで話せるのですね。

僕の友達は、サークルのガクチカで幹部を務めていたとウソをついていると言っていたのですが、「幹部だった」とウソをつくのはバレるですか?

ウソのガクチカは、ほとんどの確立でバレるでしょう。

なぜならガクチカは面接で深堀りされるため、ウソのガクチカはどこかでボロが出る危険性があるからです。

サークルのガクチカを考える時は、深堀りされることを前提に、事実ベースで考えましょう。

サークルのガクチカで深堀りされやすいのは、5W1Hに関わる内容です。

「就活の教科書」編集部 西川

ガクチカで深堀りされやすいポイント
  • 誰が    WHO
  • いつ    WHEN
  • どこで   WHERE
  • 何を    WHAT
  • なぜ    WHY
  • どのように HOW

この5W1Hのポイントは、初めから必ず伝えなければならないポイントではありません。

例えば、ESでガクチカを書く時に、これらのポイントを意図的に隠して、面接に呼んで質問してみたいと人事に思わせるのも1つの作戦です。

ガクチカの5W1Hに関する内容は、人事が就活生を評価する重要な点です。しっかり準備しましょう。

ガクチカがだいたい決まっている就活生は、5W1Hに関して質問された時に、具体的に答えられるか確認してましょう。

サークルのガクチカで深掘りされやすい質問は、以下の12点です。

「就活の教科書」編集部 西川

サークルガクチカの深掘り質問例
  1. その活動でのあなたの役割と担った理由はなんですか?
  2. その活動での目標と、その目標を設定した理由はなんですか?
  3. あなたが頑張れた理由はなんですか?
  4. その活動における一番の課題はなんでしたか?
  5. その課題に気付いたきっかけはありますか?
  6. その行動をする上で、最も困難であったことはなんですか?
  7. どのように課題を乗り越えたのですか?
  8. 行動する上で工夫した点はありますか?
  9. 選択した行動の反省点と改善点を教えてください
  10. なぜ成果を出せた・出せなかったと思いますか?
  11. その行動は時間・費用・人数で言うとどれくらいの規模感ですか?
  12. その活動からから何を学び、次はどう活かすか教えてください
これらの質問はあくまで例であり、全て質問される訳ではありません。

あなたのサークルガクチカに応じて、聞かれるであろう質問に対策していきましょう。

「就活の教科書」編集部 西川

 

サークルのガクチカを伝える3ステップ、内定者の例文も

就活生くん

ガクチカでサークル経験を話すとき、「論理的かつ簡潔に伝える」と聞いたんですが、具体的にはどう話せばいいのでしょうか。
論理的に伝えるには、これから紹介する3点を守れば達成できます。

この項目で紹介する論理的に伝える方法は、ES(エントリーシート)や面接に役立つので、日ごろから意識して練習してみましょう!

「就活の教科書」編集部 西川

サークルのガクチカを論理的に伝える方法
  • ステップ①:最初に結論から述べる‌
  • ステップ②:エピソードはSTAR法で説明する
  • ステップ③:フィードバックを受けて改善する
ガクチカの話し方については、こちらの記事でも詳しく解説しています。

ぜひ参考にしてくださいね。

「就活の教科書」編集部 西川

 

ステップ①:最初に結論から述べる‌

論理的にサークルのガクチカを伝えるステップの1つ目は、「最初に結論から述べる」です。

結論から伝え始める話法を「結論ファースト」と言います。

結論から先に伝えることで、聞き手がこれから何の話しをされるのか準備して聴けるため、聞き手に自分の話を分かりやすく伝えられます。

例として、ここでは僕が大手飲料メーカーに提出したESを基に説明します。

お題は、「あなたがこれまでの人生の中で周りを巻き込み、リーダーシップを発揮した経験を教えてください。」というモノでした。

このお題に対する僕のサークルのガクチカの一行目は以下の通りです。

「就活の教科書」編集部 西川

【結論】学内でミスターコンテストを企画した時の経験です。

 

ステップ②:エピソードはSTAR法で説明する

論理的にサークルのガクチカを伝えるステップの2つ目は、「エピソードをSTAR(スター)法で説明する」です。

STAR法とは、以下の4つの英単語の頭文字を意味する論理的に伝えるための話法です。

フレームワーク STAR法
  • Situation(詳細な状況)
  • Task(課題・問題点)
  • Action(起こした行動)
  • Result(得られた結果)
最初に結論を述べ、次にエピソードをSTAR法で説明すると論理的かつ簡潔に伝えられます。

ステップ①と同様に、僕のエントリーシートをSTAR法に照らし合わせて見ていきましょう。

「就活の教科書」編集部 西川

【結論】
学内でミスターコンテストを企画した時の経験です。

【状況】
「ミスキャンはあるのにミスターコンが無いのはなんで?」という疑問からMr.コンテストを企画し、実行しました。

【課題】
その中で、約半年間にわたる長い準備期間でメンバーの志気の維持が困難になり、週に一度の定例会議の参加率が低くなるという問題がありました。
この問題の原因は、それぞれの部署間で知識量が異なり、会議での発言量に差が生まれ、発言できないメンバーの当事者意識が薄れた事だと気づき、メンバーの当事者意識を高めるため、2点の施策を行いました。

【行動】

1点目は知識格差の解消です。

報告を部署内だけで行うのではなく、全体のLINEグループでも行うようにする事で、知識を共有し、同じレベル感で会議に臨むことが出来るように変更しました。

2点目は部署に捉われず横断的に課題解決に取り組むようにしたことです。

部署で出た課題に対して、他部署のメンバーで課題解決に適した人材がいれば、部署に捉われず全員で協力するように提案し、この提案が機能するようにメンバー全員に個人的に会いに行き、協力を求めました。

【結果】
この施策の結果、全員の当事者意識が上がっていき、以前は定期会議の出席率が全体の25%前後だったのが約90%まで向上させることに成功しました。

企画が無事に成功して泣いて喜ぶメンバーを見て、改めて目標をチームで達成する価値に気付き、ビジネスの世界でもチームの一体感を大切にしたいと考えています。

 

ステップ③:フィードバックを受けて改善する

論理的にサークルのガクチカを伝えるステップの3つ目は、「フィードバックを受けて改善する」です。

誰も初めから論理的で簡潔な文章は作れません。

ESなら添削を、面接なら面接練習をしてフィードバックを貰い、サークルのガクチカを改善していきましょう。

フィードバックをしてもらう人のあてが無い人は、こちらの記事で紹介している社会人訪問アプリでフィードバックを依頼するのがおすすめです。

「就活の教科書」編集部 西川

 

いかがでしたでしょうか。

この項目では、論理的にサークルのガクチカを伝える方法について説明してきました。

結論から述べ、エピソードをSTAR法で説明すれば分かりやすくガクチカを説明できますが、自然に使いこなせるようになるには練習が必要です。

面接で論理的に伝える自信が無い人は、しっかり準備しておきましょう。

また、サークル活動以外のガクチカを面接で魅力的に伝える方法は、こちらの記事で紹介しています。合わせて参考にしてください。

「就活の教科書」編集部 西川

 

人事がサークルのガクチカで見ているポイント

就活生くん

上の項目で、「人事は結果よりも過程を重視している」と言っていましたが、他に人事が見ているポイントがあったら教えて欲しいです。
分かりました。

では、この項目では「サークルガクチカで人事が見ているポイント」を解説します。

人事が見ているポイントを押さえられたら、どんなエピソードでも自分の魅力をアピールできるようになりますよ。

サークルのガクチカの例文を見る前に、ぜひ読んでみてください。

「就活の教科書」編集部 西川

人事が見ているポイント3つ
  • ポイント①:結果ではなく過程
  • ポイント②:モチベーションの源泉
  • ポイント③:論理的でかつ簡潔か

 

人事が見ているポイント①:結果ではなく過程

人事がサークルのガクチカで見ているポイントの1つ目は、「結果ではなく過程」です。

例えば結果とは、「サークルの副部長」や「学際でいくら売り上げた」などです。

反対に過程とは、「どのように目標達成したのか」や「なぜその活動をしたのか」などです。

就活生のサークルガクチカの結果はだいたい似ていて差別化できないので、過程の方が重要視されます。

副部長や代表などの「結果」はだいたい似てしまいますが、「過程」には個人の人柄や価値観が表れるので、人事も差別化できます。

人事は何千と来る就活生の中から、本当に企業とマッチする人材を見抜かなければなりません。

そのため、人事は差別化が難しい結果ではなく、個性が分かる過程を重要視するのです。

「就活の教科書」編集部 西川

 

人事が見ているポイント②:モチベーションの源泉

人事がサークルのガクチカで見ているポイントの2つ目は「モチベーションの源泉」です。

モチベーションの源泉とは、その人が何に対して頑張れるのかという価値観の原点です。

例えば「学生時代にサークルを立ち上げ、運営に取り組んだ」学生は、「自分が責任したい・自分の環境に妥協しない・自主的に行動したい」などがモチベーションの源泉として考えられます。

モチベーションの源泉が企業とマッチするかどうかは非常に重要です。

人事はガクチカから就活生のモチベーションの源泉を見抜き、就活生と会社の相性を判断して、内定を出すか決めます。

人事は、会社と就活生の相性を確認するためにモチベーションの源泉を見るのです

「就活の教科書」編集部 西川

 

人事が見ているポイント③:論理的かつ簡潔に伝えられるか

人事がサークルのガクチカで見ているポイントの3つ目は、「論理的かつ簡潔に伝えられるか」です。

論理的かつ簡潔にモノゴトを伝える能力は、社会人にとって重要な能力です。

日本の就活ではポテンシャル採用がとられているため、新卒で即戦力になる専門スキルは求められません。

しかし、論理的思考力や伝える力などの基本的な能力は、高いほど優秀な学生として評価されます

基本的な能力の高さは、面接やESでガクチカをどれだけ論理的にかつ簡潔に伝えられるかで判断できます。

人事は、就活生の基本的な能力の高さを確認するために、どれだけ論理的で簡潔に伝えられるかを見るのです。

 

ここまで、サークルのガクチカで人事が見ているポイントを3つ紹介しました。

この3点を意識したガクチカを作ることで、サークルで頑張った経験はなんでも自分をアピールする武器に変えられます。ガクチカを作る時は、ぜひ参考にしてくださいね。

また、エントリーシートでのガクチカ「サークル経験」の書き方は、以下の記事が参考になります。合わせて読んでみてくださいね。

「就活の教科書」編集部 西川

 

幹部ではない人がガクチカでサークル経験を使う例

就活生ちゃん

「幹部だった」結果が、人事の評価に大きく影響しないとはいえ、役職が無ければエピソードに信ぴょう性が無いと感じられませんか?
その不安は、ガクチカのエピソードを具体的に伝えてリアリティを出すことで解決します。

例として、幹部では無かったものの、ガクチカでサークル経験を使って、大手物流企業から内定をもらったW君のガクチカを紹介します。

この例を読めば、ガクチカでサークルを話すのに役職の有無なんて関係ないと理解して頂けると思います。

「就活の教科書」編集部 西川

 

大手物流企業 内定者 W君のサークルのガクチカ

内定者 Wくん

私がガクチカでは、サークルでの出来事を絡めて、自分の「柔軟に人の意見を受け入れる力」についてアピールしていました。

気をつけていた点は、自分の柔軟性について深堀りしてもらえるように、面接での話し方やESの書き方に注意していたことです。

実際のガクチカは以下の通りです。

【結論】

私が取り組んできた事は、いつも柔軟に人の意見を受け入れる事です。

【状況】

2年生の春に「今しかで出来ない事に挑戦したい」思いから、サークル設立に携わりました。

私自身は幹部の立場では無かったものの、どうすれば多くの人を楽しませられるかを仲間たちと考えてきました。

具体的には、活動ごとに行う反省会や企画会議に積極的に参加し、友人らが作ったサークルの質を上げたいという思いから、毎回5時間に及ぶ会議に、幹部を合わせて「唯一」全参加してきました。

【課題】

その会議の中で、幹部同士の譲れない意見の対立という問題が頻発していました。

【行動】

その解決として私は譲れない意見がない限りは、幹部らの間に立ち、全員の意見を整理してメリットとデメリットを確認する事で、建設的な議論が出来るよう努めました。

【結果】

その立ち回りの結果、毎回の会議を有意義なものにし、多くの企画を成功させて1年で200人が所属するサークルへと成長に繋げる事ができました。

この毎回の会議で培った、広い視野と柔軟に人の意見を受け入れる思考力を武器に、ビジネスの世界でも活躍していきたいと考えております。

今回紹介したガクチカは、役職が無くても運営に関係したという内容でしたが、サークルガクチカとしては、「友達作りを頑張った」などのエピソードも使えるが可能性あります。

あなたがもし、役職は無いけどガクチカでサークルについて伝えたいなら、具体性とリアリティに拘ってサークルガクチカを考えてくださいね。

また、他にも内定者の例文は見たいという方は、こちらの記事に内定者のガクチカが10個紹介されています。

⇒ 面接で評価されるガクチカの話し方 | 内定者のガクチカ例文10選

「就活の教科書」編集部 西川

 

サークル以外の経験をガクチカでアピールするなら、以下の記事が役立ちます。

それぞれ、ガクチカのエントリーシート(ES)での書き方や面接での話し方を、内定者が使った例文付きで解説しています。

 

 

まとめ:サークル経験はガクチカでアピールできる

いかがでしたでしょうか。

この記事では、ガクチカでサークルの話を使って内定をもらった「就活の教科書」編集部の西川が、
①そもそもサークル経験は、ガクチカで使えるのか、②人事がサークルのガクチカで見ているポイント、③サークルのガクチカを論理的に伝える方法、④幹部で無い人がガクチカでサークルのことを話す方法について、完全解説していきました。

この記事で紹介してきたことをまとめます。

この記事で伝えたかったこと
  • サークルの経験はガクチカとして使える。
    →5W1Hの観点で深堀りに備えることが重要
    →深堀り質問例13個がわかる
  • 人事がサークルのガクチカで見ているポイント
    ①結果よりも過程
    ②モチベーションの源泉
    ③論理的かつ簡潔に伝えられるか
  • サークルのガクチカを論理的に伝える方法
    ①結論ファースト
    ②STAR法を用いる
    ③フィードバックをもらう
  • 幹部で無い人がサークル経験を語るコツ
    →とにかく具体性とリアリティを意識する
皆さんのサークルとガクチカの悩みについて少しでも貢献できていたら嬉しいです。

「就活の教科書」では、就活に役立つ記事がたくさん更新されています。

ぜひ他の記事も読んでくださいね。

「就活の教科書」編集部 西川