【例文あり】面接で苦手な教科を聞かれたときの回答方法｜質問意図やNG例も

この記事からわかること
  • 苦手な教科を聞く目的は、学生の人柄を知るため
  • 苦手な教科を聞くことで自己分析能力を図っている
  • 面接で「苦手な教科」を聞かれた時の回答例文
  • 面接で苦手な教科答えるときのポイント
  • 面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例
  • 【優良版】内定者のES/面接回答が見れるおすすめツール

     内定者の回答を見る
    （内定者ES）

皆さんこんにちは！「就活の教科書」編集部です！

この記事では就活の面接/ESで苦手な教科を伝えようとしている就活生の答え方について解説していきます。

面接やESで苦手な教科を伝えようとしている就活生は「苦手な教科を伝える時の例文は？」「苦手な教科を面接官にどう伝えたらいいの？」と悩んでいませんか？

就活アドバイザー 京香

就活生くん

苦手な教科を正直に答えようと思うのですが、答えてはいけない教科ってあるんですか？

就活生ちゃん

苦手な教科として国語と答えようと思っています。

でもどうやって答えたらいいのかわかりません…。

確かに苦手な教科をどうやって答えたらいいのか分かりませんよね。

就活アドバイザー 京香

そこで、この記事では苦手な教科の伝え方を解説します。

併せて、「面接で苦手な教科を聞かれた時の回答例文」、「苦手な教科の答え方のNG例」も解説します。

「苦手な教科はどう答えたらいいの？」「苦手な教科を伝える時の例文は？」と悩んでいる就活生の皆さんは、是非最後までこの記事を読んで、他の就活生と差をつけてください！

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就活アドバイザー 京香

面接で苦手な教科を聞く目的は？

就活生くん

そもそもなんで苦手な教科なんて聞かれるんですか？

仕事とはあまり関係ないように思うのですが…。

確かに一見関係ないように思えますよね。

それでは、面接で苦手な教科を聞かれる理由を解説します。

就活アドバイザー 京香

面接で苦手な教科を聞く目的は？
  • 目的①：苦手な教科を聞く目的は、学生の人柄を知るため
  • 目的②：どのように苦手な教科と向き合っているかを答えると良い
  • 目的③：自己分析能力を図られている場合もある

目的①：苦手な教科を聞く目的は、学生の人柄を知るため

苦手な教科を聞く大きな目的は、学生の人柄を知るためです。

人は苦手なものに対してその人の人柄が出やすい傾向があります。

例は以下の通りです。

苦手な教科と人柄の関連性の例

正確な計算が必要な教科が苦手⇒大雑把な性格

答えをなかなか導き出せない教科が苦手⇒短気な性格

このように、苦手な教科から人柄を知ろうとしているのです。

どのような性格かを直接聞くよりも本当の性格を知ることができそうですよね。

就活アドバイザー 京香

 

目的②：どのように苦手な教科と向き合っているかを答えると良い

企業は、苦手な教科を聞くだけでなくどのように向き合ったかを知りたいとも考えています。

会社員になれば、不得意なことをやらなければいけないときもあります。

そのときどうやって乗り越えようとするかが大事です。

このことから、苦手な教科から逃げずに向き合い乗り越えようとしたことも答えるといいです。

どのように向き合ったかは、具体的なイメージが伝わるように言うといいです。

就活アドバイザー 京香

 

目的③：自己分析能力を図られている場合もある

上記の2つの目的だけでなく自己分析能力を図られている場合もあります。

自己分析ができる人間であれば、自分に合った会社を選んでいるというイメージを与えることができます。

企業側も就活生との相性を見ています。

そのため、会社と合っていることを示せれば有利に働きます。

苦手な教科だけでここまで多くのことを知ることができるんです。

就活アドバイザー 京香

「面接の対策の仕方がわからない…」という就活生の方は、面接の質問集100選と答え方も参考にするのが一番おすすめです。

内定者の回答を見るには、就活サイトなどを参考にする就活生が多いですが、他にも面接回答集100選を参考にする就活生も多くいます。

面接の対策をするなら、模擬面接も大切ですが、内定者がどんな回答をしているのかを知っておくことも大切です。

そのため、面接の質問集100選と答え方を見て、面接対策に活かしてくださいね。

就活アドバイザー 京香

 面接の質問集100選と答え方を見てみる


【教科別】面接で「苦手な教科」を聞かれた時の回答例文

就活生ちゃん

私は面接やESで苦手な科目を伝えようと思っているのですが、答え方がわかりません。

なので回答例を紹介して欲しいです。

確かにいきなり聞かれたらどう答えたらいいのか困りますよね。

それでは、面接で苦手な科目を聞かれたときの回答例文を紹介します。

就活アドバイザー 京香

国語：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は、国語です。

国語のテストの問題は、数学や社会のように決まった解答があるわけではないためどうすれば正解がもらえるのかわかりませんでした。

しかし、自分でなぜ正解にならないのかを考えたところ筆者や登場人物の視点から文章を見ることをしていなかったことに気づきました。

第三者的な目線からでは、筆者や登場人物の感情を理解することは難しく、自分の解答と正解例がずれてしまっていました。

そこで、文章を読むときは、筆者や登場人物になりきって読むことを意識するようにしました。

この例文は、就活の教科書が内定者から譲り受けたもので、その他の例文は、公式LINEで無料公開しています。

就活アドバイザー 京香

 

数学：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は数学です。

中学生の時から数学を難しいと感じ、それからずっと苦手意識を持っていました。

しかし、自分が志望する大学は数学受験が必須だったため、このままではまずいと思い勉強するようになりました。

その時までは、数学の勉強をすることを避けてきましたが、勉強時間を増やし、まじめに向き合うようにしました。

その結果平均以上の点数を取ることができました。

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就活アドバイザー 京香

 

英語：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は、英語です。

私は、日本語とは異なる文法を使うことに慣れることができず苦手意識を持ちました。

しかし、これからの時代は、英語ができないと厳しいと思い、まずは英単語を覚えることから始めました。

その時、ただ英単語を覚えるだけでなく単語の文章における役割を考えるようにしました。

その結果、英文も読みやすくなり平均以上の点数を取ることができるようになりました。

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就活アドバイザー 京香

 

世界史：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は世界史です。

覚えなければいけない範囲があまりに多いうえにイメージしづらかったため苦手意識を持っていました。

そこで、単語を覚えるとき画像をみてイメージがしやすいように工夫しました。

その結果、単語が覚えやすくなり得点の向上につなげることができました。

この例文は、就活の教科書が内定者から譲り受けたもので、その他の例文は、公式LINEで無料公開しています。

就活アドバイザー 京香

 

物理：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は、物理です。

物理は数学的要素が強いだけでなく、暗記量もそれなりに多いことから難しいと感じていました。

そこで、公式をただ覚えるのではなく公式の意味を理解し、暗記しやすいようにしました。

それから、暗記することが苦でなくなり物理への苦手意識が消えました。

その結果、物理のテストで平均点以上の成績をとることができるようになりました。

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就活アドバイザー 京香

 

体育：苦手な教科の回答例文

私の苦手な教科は、体育です。

もともと運動することが苦手で、クラスメイトに迷惑をかけてしまうことを申し訳なく思っていました。

しかし、このままではいけないと思ったので友達に積極的に教えてもらうようにしました。

その結果、迷惑をかけることも減り体育も楽しめるようになりました。

この例文は、就活の教科書が内定者から譲り受けたもので、その他の例文は、公式LINEで無料公開しています。

就活アドバイザー 京香

 

苦手な教科を答える際は、

  • ①：結論（苦手な教科）
  • ②：理由
  • ③：どう向き合ったか

という順番で答えるようにしましょう。

就活アドバイザー 京香

 

面接を最速で対策する方法

面接を最速で対策したいのなら、プロに頼りつつ自分でも回答の準備をするのが一番おすすめです。

「自分で回答の準備をする方法」「プロと面接対策を行う方法」についてそれぞれ説明しますね。

就活アドバイザー 京香

 

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「面接でなんで落ちるの？」という方は、自己分析をして、自分の回答に一貫性を持たせるのが一番おすすめです。

面接では、回答の一貫性を重視するため、一貫性がない回答をする就活生は余裕で落とされます。

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就活アドバイザー 京香

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面接対策をプロに手伝ってもらう

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その中でも、就活生の間でも評判の良い「キャリアチケット」でも面接対策を始めとした丁寧な選考サポートを受けられます。

就活アドバイザー 京香

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面接で苦手な教科答えるときのポイントは？

就活生くん

苦手な教科の答え方の回答例文はわかりました。

その中で苦手な教科の答え方のポイントを教えてください。

確かに人によってエピソードは違いますから例文通りというわけにはいきませんよね。

それでは、苦手な教科を答えるときのポイントを解説します。

就活アドバイザー 京香

面接で苦手な教科答えるときのポイント
  • ポイント①：苦手な教科にも向き合えることを伝える
  • ポイント②：苦手な教科にどのように向き合ったのかを具体的に伝える
  • ポイント③：志望企業にとってマイナスになりすぎる教科は選ばない

ポイント①：苦手な教科にも向き合えることを伝える

面接で苦手な教科答えるときのポイント1つ目は、苦手な教科にも向き合えることを伝えることです。

苦手なことを放置する人材を欲しがる企業はありません。

そのため、苦手なことにどうやって対処したかを伝えなければなりません。

苦手教科に対しどう取り組み、どれだけ改善したのかまで説明することが重要です。

特にどう取り組んだかが大切です。

就活アドバイザー 京香

ポイント②：苦手な教科にどのように向き合ったのかを具体的に伝える

面接で苦手な教科答えるときのポイント2つ目は、苦手な教科にどのように向き合ったのかを具体的に伝えることです。

面接では、苦手な教科に向き合えることを示すことが大切です。

しかし、ありきたりな話ではうそだと思われるかもしれません。

そのため、具体的なエピソードを話す必要があります。

あなたにしか話せないエピソードで伝えましょう。

具体的な話をすることは、苦手な教科の回答以外でも大切なことなので意識するようにしましょう。

就活アドバイザー 京香

ポイント③：志望企業にとってマイナスになりすぎる教科は選ばない

面接で苦手な教科答えるときのポイント3つ目は、志望企業にとってマイナスになりすぎる教科は選ばないことです。

例えば将来的に海外勤務がある企業や外国人の社員が多い企業の選考で、苦手教科が「英語」だと答えたらどうでしょう？

苦手教科がマイナスに繋がってしまっていますよね。

企業にとってマイナス評価につながる教科は言わないようにしましょう。

業種によって使い分けるようにしましょう。

就活アドバイザー 京香

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面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例

就活生ちゃん

面接で苦手な教科を答えるときのポイントはわかりました。

逆に面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例はありますか？

わかりました。

それでは、面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例を解説します。

就活アドバイザー 京香

面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例
  • NG例①：苦手なままで何もしていない
  • NG例②：抽象的な回答をしている
  • NG例③：エピソードが全くのウソ

NG例①：苦手なままで何もしていない

面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例1つ目は、「苦手なままで何もしていない」です。

企業が見ているポイントは、どのように乗り越えようとしたかです。

そのため、ただ苦手な教科を答えるのはやめましょう。

必ず、どうやって向き合ったのかも伝えましょう。

苦手な教科だけ伝えても悪いイメージが残ってしまいますよね。

就活アドバイザー 京香

NG例②：抽象的な回答をしている

面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例2つ目は、「抽象的な回答をしている」です。

抽象度の高い回答をすると「誰かに作ってもらった回答なのか？」と疑われてしまいます。

そのため、苦手な教科を答える際は、具体的なイメージが相手に伝わるようにしましょう。

実際の経験や数値を入れると具体的になります。

就活アドバイザー 京香

NG例③：エピソードが全くのウソ

面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例3つ目は、「エピソードが全くのウソ」です。

これが一番最悪です。

嘘の内容は、大体面接官の方に見抜かれます。

なぜなら、その回答をさらに深ぼる質問に答えられなくなるからです。

嘘が見抜かれると内定はもらえないので本当のことを話すようにしましょう。

面接では、ありのままの姿を見せたほうがいいです。

就活アドバイザー 京香

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まとめ：面接で苦手な教科を聞かれときは、どのように苦手に向き合ったのかを伝えよう

今回は、苦手な教科について聞かれたときの回答の仕方について解説しました。

併せて、「面接で苦手な教科を聞かれた時の回答例文」、「苦手な教科の答え方のNG例」も解説しました。

最後に、今回の内容を簡単にまとめておきます。

この記事のまとめ

◆面接で苦手な教科を聞く目的は？

  • 目的①：苦手な教科を聞く目的は、学生の人柄を知るため
  • 目的②：どのように苦手な教科と向き合っているかを答えると良い
  • 目的③：自己分析能力を図られている場合もある

◆【教科別】面接で「苦手な教科」を聞かれた時の回答例文

  • 国語：苦手な教科の回答例文
  • 数学：苦手な教科の回答例文
  • 英語：苦手な教科の回答例文
  • 世界史：苦手な教科の回答例文
  • 物理：苦手な教科の回答例文
  • 体育：苦手な教科の回答例文

◆面接で苦手な教科答えるときのポイントは？

  • ポイント①：苦手な教科にも向き合えることを伝える
  • ポイント②：苦手な教科にどのように向き合ったのかを具体的に伝える
  • ポイント③：志望企業にとってマイナスになりすぎる教科は選ばない

◆面接で苦手な教科を聞かれた時のNG例

  • NG例①：苦手なままで何もしていない
  • NG例②：抽象的な回答をしている
  • NG例③：エピソードが全くのウソ

◆まとめ：面接で苦手な教科を聞かれときは、どのように苦手に向き合ったのかを伝えよう