- サークル経験はガクチカで使える
→5W1Hの観点で深堀りに備えることが重要
→深堀り質問例が12個わかる - 人事がサークルのガクチカで見ているポイント
①結果よりも過程
②モチベーションの源泉
③論理的かつ簡潔に伝えられるか - サークルのガクチカを論理的に伝える方法
①結論ファースト
②STAR法を用いる
③フィードバックをもらう - 役職無い人がサークル経験を語るコツ
→とにかく具体性とリアリティを意識して伝える -
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この記事では、サークル経験のガクチカで内定をもらった「就活の教科書」編集部メンバーが、
①サークル経験はガクチカで使えるのか
②人事がサークルガクチカで見ているポイント
③サークルのガクチカを論理的に伝える方法
④役職無い人がガクチカでサークルを話す方法
について、完全解説していきます。
この記事を読めば、ガクチカでサークルの経験を使って自己PRができるようになりますよ。
ぜひ最後まで読んでみてくださいね。
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就活アドバイザー 京香
目次
サークルの経験は自己PR/ガクチカで使えるのか?
就活生くん
サークルの経験って、「学生時代に力を入れたこと(ガクチカ)」に使っても大丈夫なのでしょうか。
多くの就活生サークルの話をガクチカで使うと聞いて、埋もれてしまわないか心配です。
確かにガクチカでサークルの話をする就活生はたくさんいます。
他の就活生に埋もれてしまわないか、心配に思う気持ちもよく分かります。
そこでこの項目では、サークルの経験はガクチカで使っても大丈夫なのか説明しますね。
就活アドバイザー 京香
結論:使っても大丈夫!
結論から言うと、サークルの話はガクチカで使っても大丈夫です。
サークルガクチカで重要なのはこの2点です。
- 何をどう工夫して頑張ったのか
- あなたらしさが見えるか
企業がサークルのガクチカで見ているポイントは、結果ではなくその過程にあります。
例えば「大会で全国優勝した」ガクチカなら、「練習をどう工夫して頑張った」、「どういうモチベーションがあったのか」などを意識してアピールしましょう。
「あなたらしさ」を前面に出していくことで、企業はあなたを他の就活生と区別できるようになり、印象に残る就活生になれます。
「あなたらしさ」については、下の「人事がサークルのガクチカで見ているポイント」で詳しく説明しています。
就活アドバイザー 京香
サークルで幹部の経験がなくてもガクチカとして使える
多くの就活生が「副代表を務めた」など結果ばかりをアピールしてしまいます。
しかしサークルの幹部はこの世にたくさんおり、幹部を務めたこと自体に特別性はありません。
サークルガクチカで幹部を務めたとアピールされても、企業はもはや他の就活生との区別ができないのです。
そこでガクチカでサークルの経験をアピールするときは、「なぜ代表職を務めたのか」「こんな想いで幹部をしてきました」など「あなたらしさ」を重視してアピールしましょう。
役職が無い人もこの2点を意識すれば、サークル経験をガクチカで使えます。
実際に役職が無い人が使っていたサークルガクチカをこの記事の下部で紹介しています。
サークルを辞めた人・無所属の人でもガクチカとして使える?
サークルを辞めた人や無所属の人は、それだけで低い評価を受けることはないので安心してください。
しかし、それなりの理由を書かなければなりません。
さらに、サークルをしていない分の時間を「何に費やしていたか」をしっかり説明しましょう。
サークルの名前やジャンルを回答する欄は、空欄でも「なし」と書いても構いません。
辞めた人は、辞めるまできちんと活動に参加していたのなら書いてもいいです。
面接でサークルについて質問されたときに回答できるからです。
また、エントリーシートには「ガクチカ」と似ている「自己PR」という項目があります。
ガクチカと自己PRの違いが分からない人もいると思います。
以下の記事で、ガクチカと自己PRの違いについて説明しているので、ぜひ読んでみてくださいね。
就活アドバイザー 京香
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また、ES添削については「【誰に頼むのが良い?】エントリーシート添削の無料サービスおすすめ15選 | ES添削の有料サイトも」という記事にまとめています。
この記事を読むと選考に通過するES添削をしてもらえます。
就活アドバイザー 京香
【例文11選】自己PR/ガクチカとして使ったサークルの例文
サークルをガクチカとしてどう書いたら良いかわからないと思うので、初めに例文を紹介します。
ぜひ参考にしてみてください。
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例文➀:振り付け担当
私はダンスサークルの活動に最も打ち込みました。その中でも、振付を担当した際、最高の舞台を創ることに最も情熱を注ぎました。作品を創り上げる中、コロナ禍のために活動が制限され、十分に練習時間が取れないという課題に直面しました。私はこの課題を乗り越えるために、二つの解決策を考えて実行しました。 一つ目は、本番までの時間を逆算し、計画的に練習を進めたことです。練習回数が少ない分、早めに振り入れを終わらせ、ブラッシュアップする時間をとれるよう計画を立てていきました。振りの動画を共有したり、練習後に毎回フィードバックを行ったりすることで、素早く作品の質を上げることができました。 二つ目は、全員にマンツーマンでの補習を行ったことです。一人ひとりの特徴を知った上でアドバイスをすることで、効率よくメンバーの能力を伸ばすことに成功し、全員の魅力を引き出すことができました。 この二つの取り組みの結果、全員が輝ける素晴らしい作品を創り上げることができ、大きな達成感を味わいました。この経験を通じて、目標に向かって計画的に行動することの大切さと、個々の課題を把握し解決することの大切さを学びました。
企業名:
キッコーマン株式会社
(最終選考通過)
日清オイリオ株式会社
(第2次選考通過)
味の素冷凍食品株式会社
ヤクルト株式会社
(第1次選考通過)
はじめに解決策の数を提示することで読み進めやすい文章になっています。
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例文②:新歓係
私が学生時代に最も打ち込んだことは所属するサークルでの活動です。私はテニスサークルに3年間所属しています。サークルでは学年の枠を越えて積極的にコミュニケーションを取ることと、みんなが活動を楽しめるようにサポートすることの2点を目標に取り組みました。コロナ禍で活動がしにくい中、サークルの勧誘のために自分の代が中心となって、バーベキューを行いました。私はサポートとしてこのイベントで親睦を深められるように新入生に積極的に話しかけることを意識しました。特に学部や趣味から共通点がある人を見つけて、自分以外の先輩とも話せるきっかけができるように話すことを意識しました。その結果、信頼関係を築くことができ、イベントに来た新入生が通常の活動の体験に来てくれるなど、勧誘の促進につなげられました。このサークル活動を通して自発的に行動してサポートすることの大切さと、人のために行動する楽しさを学びました。
企業名:日本郵便株式会社
電元社トーア株式会社
株式会社アウトソーシングテクノロジー
(最終選考通過)
株式会社バジルス
株式会社es frontier
(第2次選考通過)
目標を結果が明記されており、活動の意図が分かりやすくなっています。
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例文③:サークルの会長
私は学内でもトップクラスに大きい300人規模のサークルで会長をしていました。月に一度イベントを開催し留学生とサークル員で交流したり、年に一度カンボジア派遣でホームステイしながらボランティアしたりしています。その月一回のイベントは大きくても50人前後で開催されていて、サークル全体の規模に比べると参加人数が少ないことが残念でした。そこで私は参加人数を2倍にするために3つの施策を打ちました。1つ目はイベントの告知を1か月早めることです。2つ目は他団体よりも奇抜なイベントをすることです。例えば、BBQでウサギ丸々1匹やワニの手を炭焼きにして食べました。会話のきっかけとしてはとても役に立ちました。3つ目は金銭的に参加することが困難な留学生のために会場費をおさえるなどして無料で参加できるようにしました。その結果、参加者数は目標にしていた2倍に到達し、イベントによっては200人を超えるものもありました。
400字用に書きました。
このエピソードでは、「思考力」と「言語化能力」を意識しています。
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例文④:役職がない場合のサークル経験
このガクチカでは、自分の「柔軟に人の意見を受け入れる力」についてアピールしていました。
気をつけていた点は、自分の柔軟性について深堀りしてもらえるように、面接での話し方やESの書き方に注意していたことです。
内定者 田中くん
私が取り組んできた事は、いつも柔軟に人の意見を受け入れる事です。2年生の春に「今しかで出来ない事に挑戦したい」思いから、サークル設立に携わりました。私自身は幹部の立場では無かったものの、どうすれば多くの人を楽しませられるかを仲間たちと考えてきました。具体的には、活動ごとに行う反省会や企画会議に積極的に参加し、友人らが作ったサークルの質を上げたいという思いから、毎回5時間に及ぶ会議に、幹部を合わせて「唯一」全参加してきました。その会議の中で、幹部同士の譲れない意見の対立という問題が頻発していました。その解決として私は譲れない意見がない限りは、幹部らの間に立ち、全員の意見を整理してメリットとデメリットを確認する事で、建設的な議論が出来るよう努めました。その立ち回りの結果、毎回の会議を有意義なものにし、多くの企画を成功させて1年で200人が所属するサークルへと成長に繋げる事ができました。この毎回の会議で培った、広い視野と柔軟に人の意見を受け入れる思考力を武器に、ビジネスの世界でも活躍していきたいと考えております。
この例文は、就活の教科書が内定者から譲り受けたもので、その他の例文は、公式LINEからGETできる「選考通過ES」で無料公開しています。
また、面接対策をしたい方は、内定者の面接の回答が無料で見放題の「面接回答集100選(公式LINEで無料配布中)」もおすすめですよ。
就活アドバイザー 京香
今回紹介したガクチカは、役職が無くても運営に関係したという内容でしたが、サークルガクチカとしては、「友達作りを頑張った」などのエピソードも使えるが可能性あります。
あなたがもし、役職は無いけどガクチカでサークルについて伝えたいなら、具体性とリアリティに拘ってサークルガクチカを考えてくださいね。
また、他にも内定者の例文は見たいという方は、こちらの記事に内定者のガクチカが10個紹介されています。
就活アドバイザー 京香
例文⑤:サークル設立
私は大学2年時に、英語を気軽に話せる場をつくるため「英語ディスカッションサークル」を立ち上げました。週1回、留学生を交えた会話中心の活動を目指し、まずは20人のメンバーと活動場所の確保を目標にしました。しかし、既存団体との差別化や会場確保に苦戦しました。そこで、SNSで「初心者歓迎」「文法不要」の特徴を発信し、学外施設の利用を交渉しました。結果、2か月で30人以上が参加し、毎回5人ほどの留学生との交流も実現しました。翌年度には運営を後輩に引き継ぎ、継続可能な組織に育ちました。この経験から、ゼロから組織を築くためには構想力と行動力、周囲を巻き込む力が必要だと学びました。入社後も、前例のない仕事に対して主体的に推進していく力を活かしていきたいです。
「前例のない仕事に対して主体的に推進」という言葉で締めくくっており、経験の学びを社会人としてどう活かすかが明確になっています。
そのため、面接官にも好印象を与えることができる構成であると言えます。
就活アドバイザー 京香
例文⑥:グループのリーダー経験
私は大学で所属していたアカペラサークルで、6人グループのリーダーとして学園祭ライブに挑みました。目標は、全体で50組以上出演する中で、最多観客を集めることでした。しかし、練習が進むにつれてメンバーの予定が合わず、合同練習が週1回程度に限られてしまいました。そこで私は、パートごとの練習動画を作成し、各自が自宅で自主練できるように環境を整備。また、週1の練習を「全員が主体的に準備してくる場」と再定義し、質の高い練習時間をつくることを意識しました。結果的に、当日は約200人の観客が集まり、目標を大きく超えて最多動員組となりました。この経験から、メンバー一人ひとりの状況に寄り添い、チーム全体の力を引き出す調整力の大切さを学びました。入社後も、個々の力をつなぎチームとして最大の成果を出すことを意識して働いていきたいです。
目標に具体的な数値が使られているため、イメージしやすい文章になっています。
就活アドバイザー 京香
例文⑦:総合演出担当
私は大学3年時に、演劇サークルで公演の総合演出を務めました。目標は「観客動員数100名超えの本公演を成功させる」ことでした。準備段階で直面したのは、演出方針の違いからメンバー間で意見が衝突し、稽古が停滞するという問題でした。私はまず個別面談を実施し、それぞれの不満や提案を丁寧に聞いた上で、全体ミーティングで方針を整理し、全員で納得のいく構成に再調整しました。その結果、全体の士気が高まり、本番では観客数124名を達成し、アンケートでも9割以上の満足度を得ることができました。
この経験から、多様な意見を調整しながら組織をまとめる力を学びました。入社後も、リーダーシップと対話を重視し、メンバーの力を最大限に引き出すマネジメントを心がけていきます。
個別に対する対策だけでなく、全体にも働きかけていることで複数のリーダーシップをアピールすることができています。
就活アドバイザー 京香
例文⑧:企画の運営
私は学生時代、「ミスキャンはあるのにミスターコンが無いのはなぜか」という疑問から、大学初のミスターコンテストを企画・実行しました。約半年にわたる準備期間中、メンバーの参加率が25%程度に低下するという課題に直面しました。原因は、部署ごとの知識量の差により会議での発言に偏りが生まれ、当事者意識が薄れていたことにあると考えました。そこで、情報共有を部署内に留めず、全体のLINEグループでも行うことで知識格差を減らし、誰もが同じ理解で会議に臨める環境を整えました。さらに、課題に対しては部署を越えて柔軟に協力できる体制を提案し、その仕組みが機能するよう、メンバー一人ひとりに直接会って声をかけました。その結果、会議の参加率は約90%に向上し、コンテストも成功を収めました。この経験を通じて、信頼関係を築きながら組織を動かす力の大切さを学び、入社後も周囲を巻き込みながら成果を出す力を活かしていきたいと考えています。
課題解決のための行動が具体的な内容になっており、独自性がありますね。
就活アドバイザー 京香
例文⑨:ボランティアサークルの立ち上げ
私は大学でボランティアサークルを立ち上げ、地域の子ども向け学習支援活動を行っていました。設立当初の目標は、月に20人の子どもが参加する学習教室を安定的に開催することでした。しかし、参加者が集まらない、メンバーが定着しないなどの問題に直面しました。そこで私は、地域の小学校や児童館を一軒一軒まわって信頼関係を築き、活動の趣旨や安全性を丁寧に説明しました。サークル内では「1回の活動につき1つ良かった点を共有する」制度を設け、メンバーのやりがいを可視化しました。その結果、3か月後には毎回約25人の子どもが参加するようになり、メンバーも安定して12人を維持することができました。
この経験を通じて、困難な状況でも地道に関係を築き、仲間のモチベーションを高める工夫が成果につながることを実感しました。入社後も、粘り強く人や組織と向き合い、信頼と協力を築く力を発揮したいと考えています。
結果に具体的な数値が用いられており、説得力の高い文章になっています。
就活アドバイザー 京香
例文⑩:仕組み改善の経験
私はテニスサークルの幹部として、サークルの大会出場人数を2倍に増やすことを目標に活動しました。当初は「大会に出たい人が少ない」「運営の負担が大きい」という課題がありました。私は、初心者向け練習会を週1回設け、運営も少人数で回せる仕組みを整備しました。その結果、大会参加者は従来の15人から34人に増え、運営スタッフの定着率も向上しました。この経験から、目標達成のためにメンバーの動機をつくる工夫と、組織を支える仕組みづくりの大切さを学びました。入社後も、周囲を巻き込みながらチームで成果を出す働き方をしていきたいです。
学んだことをどのよう入社後に活かすかが明確に書かれており、評価されやすいガクチカになっています。
就活アドバイザー 京香
例文⑪:広報担当
私は映画制作サークルで、広報担当として上映会の集客数を前年の1.5倍にすることを目指しました。しかし、前年の反省から「SNS広報が弱い」「テーマ性が曖昧」という課題が浮上しました。私はSNS分析ツールを用いて効果的な時間帯に投稿を行い、作品も「地元×若者」をテーマにしぼり統一感を出しました。その結果、集客数は120名から186名に増加しました。この経験から、課題を分析し、実行施策に落とし込む力を身につけました。入社後も、現状を見直し改善する姿勢で貢献したいです。
課題の根拠が示されていて、具体的な文章になっています。
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サークル経験を自己PR/ガクチカで簡単に作成するステップ
自己PRやガクチカで面接官に評価してもらうには、正しい作り方をしないといけません。
しかし、自己PRやガクチカを間違った作り方で作成し、結果落とされる就活生は非常に多いです。
そこで、ここでは自己PRやガクチカを誰でも簡単に作れる方法を紹介します。
就活アドバイザー 京香
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ステップ:アピールできるあなたの強みを探す
自己PRやガクチカを誰でも簡単に作るステップは「アピールできるあなたの強みを探す」です。
ESや面接の自己PR、ガクチカで使える強みを探すには性格診断が必須と言えます。
性格診断をすることで、客観的な視点であなたの強みや弱みがわかるので、就活や転職活動で活かしやすくなりますよ。
あなただけの強みを知りたい方は、性格診断を活用することが一番おすすめです。
数ある性格診断のうち特におすすめなのが、「適性診断AnalyzeU+」です。
適性診断AnalyzeU+は、15分程度で終わる質問と100万人のデータからあなたの強みを診断してくれます。
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就活アドバイザー 京香

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ステップ:内定者の回答とテンプレートをまねて作成する
自己PRやガクチカを誰でも簡単に作るステップは「内定者の回答とテンプレートをまねて作成する」です。
内定者の回答は企業側に評価された回答なので、回答の構成をまねることが選考突破への近道になります。
内定者の回答を見る時には、どのようなテーマで、どのような構成になっているのかを確認することがおすすめですよ。
就活アドバイザー 京香
- 難関企業内定者の自己PRやガクチカ、志望動機などの文章が見れる
- 評価されるESの書き方がわかるので、選考突破率UP
- 自分のESを考える時間がない方はESをそのままパクってもOK
内定者ES
ガクチカのテーマに悩んでいる人におすすめの記事一覧
「ガクチカが無くて書けない」「ガクチカの書き方が分からない」という人には、 記事「ガクチカの書き方」 がオススメです。
ガクチカができたら、添削を受けることで選考通過率がアップします。
以下にガクチカの書き方について例文を交えて解説している記事やおすすめガクチカ添削サービス解説記事をまとめました。
ESや面接で通用するガクチカ を書くのに役立つので、合わせて読んでみてください。
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香

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また、ES添削については「【誰に頼むのが良い?】エントリーシート添削の無料サービスおすすめ15選 | ES添削の有料サイトも」という記事にまとめています。
この記事を読むと選考に通過するES添削をしてもらえます。
就活アドバイザー 京香
サークル経験を自己PR/ガクチカでうまく伝える書き方
就活生くん
ガクチカでサークル経験を話すとき、「論理的かつ簡潔に伝える」と聞いたんですが、具体的にはどう話せばいいのでしょうか。
論理的に伝えるには、これから紹介する3点を守れば達成できます。
この項目で紹介する論理的に伝える方法は、ES(エントリーシート)や面接に役立つので、日ごろから意識して練習してみましょう!
就活アドバイザー 京香
- 書き方①:最初に結論から述べる
- 書き方②:エピソードはSTAR法で説明する
- 書き方③:フィードバックを受けて改善する
ガクチカの話し方については、こちらの記事でも詳しく解説しています。
ぜひ参考にしてくださいね。
就活アドバイザー 京香
書き方①:最初に結論から述べる
サークル経験をガクチカでうまく伝える書き方の1つ目は、「最初に結論から述べる」です。
結論から伝え始める話法を「結論ファースト」と言います。
結論から先に伝えることで、聞き手がこれから何の話しをされるのか準備して聴けるため、聞き手に自分の話を分かりやすく伝えられます。
例として、ここでは僕が大手飲料メーカーに提出したESを基に説明します。
お題は、「あなたがこれまでの人生の中で周りを巻き込み、リーダーシップを発揮した経験を教えてください。」というモノでした。
このお題に対する僕のサークルのガクチカの一行目は以下の通りです。
就活アドバイザー 京香
【結論】学内でミスターコンテストを企画した時の経験です。
書き方②:エピソードはSTAR法で説明する
サークル経験をガクチカでうまく伝える書き方の2つ目は、「エピソードをSTAR(スター)法で説明する」です。
STAR法とは、以下の4つの英単語の頭文字を意味する論理的に伝えるための話法です。
- Situation(詳細な状況)
- Task(課題・問題点)
- Action(起こした行動)
- Result(得られた結果)
最初に結論を述べ、次にエピソードをSTAR法で説明すると論理的かつ簡潔に伝えられます。
書き方①と同様に、僕のエントリーシートをSTAR法に照らし合わせて見ていきましょう。
就活アドバイザー 京香
【結論】
学内でミスターコンテストを企画した時の経験です。
【状況】
「ミスキャンはあるのにミスターコンが無いのはなんで?」という疑問からMr.コンテストを企画し、実行しました。
【課題】
その中で、約半年間にわたる長い準備期間でメンバーの志気の維持が困難になり、週に一度の定例会議の参加率が低くなるという問題がありました。
この問題の原因は、それぞれの部署間で知識量が異なり、会議での発言量に差が生まれ、発言できないメンバーの当事者意識が薄れた事だと気づき、メンバーの当事者意識を高めるため、2点の施策を行いました。
【行動】
1点目は知識格差の解消です。
報告を部署内だけで行うのではなく、全体のLINEグループでも行うようにする事で、知識を共有し、同じレベル感で会議に臨むことが出来るように変更しました。
2点目は部署に捉われず横断的に課題解決に取り組むようにしたことです。
部署で出た課題に対して、他部署のメンバーで課題解決に適した人材がいれば、部署に捉われず全員で協力するように提案し、この提案が機能するようにメンバー全員に個人的に会いに行き、協力を求めました。
【結果】
この施策の結果、全員の当事者意識が上がっていき、以前は定期会議の出席率が全体の25%前後だったのが約90%まで向上させることに成功しました。
企画が無事に成功して泣いて喜ぶメンバーを見て、改めて目標をチームで達成する価値に気付き、ビジネスの世界でもチームの一体感を大切にしたいと考えています。
書き方③:フィードバックを受けて改善する
サークル経験をガクチカでうまく伝える書き方3書き方の3つ目は、「フィードバックを受けて改善する」です。
誰も初めから論理的で簡潔な文章は作れません。
ESなら添削を、面接なら面接練習をしてフィードバックを貰い、サークルのガクチカを改善していきましょう。
フィードバックをしてもらう人のあてが無い人は、こちらの記事で紹介している社会人訪問アプリでフィードバックを依頼するのがおすすめです。
就活アドバイザー 京香
いかがでしたでしょうか。
この項目では、論理的にサークルのガクチカを伝える方法について説明してきました。
結論から述べ、エピソードをSTAR法で説明すれば分かりやすくガクチカを説明できますが、自然に使いこなせるようになるには練習が必要です。
面接で論理的に伝える自信が無い人は、しっかり準備しておきましょう。
また、サークル活動以外のガクチカを面接で魅力的に伝える方法は、こちらの記事で紹介しています。合わせて参考にしてください。
就活アドバイザー 京香
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また実際に利用した就活生からは、「診断するだけでESに何を書けばいいかわからない...ということがなくなった!」などの口コミもいただいています。
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自己PR/ガクチカでのサークル経験でアピールできる強み3パターン
エントリーシート「学生時代頑張ったこと」のサークルで企業が知りたいこと3つを説明しましたが、その3つをどうやってアピールしたらいいかわかりませんよね。
それでは、エントリーシートのサークルの書き方を紹介します。
サークルの書き方は、企業が知りたいことの3つに分けて説明します。
- 「動機」「学んだこと」
- 「工夫したこと」「努力したこと」
- 「具体性」
それぞれアピールしたいものによって書く内容を変えてみてください。
一つずつ見ていきましょう。
就活アドバイザー 京香
パターン①「人間性」:動機・学んだことを書く
エントリーシートのサークルで人間性をアピールしたいときは、「動機」や「学んだこと」を中心に書きましょう。
動機や何を学んだかというのは、その人の性格や物事を見る視点によって異なります。
例えば、「そのサークルに入った理由」や「なぜその役職に就いたのか」、「サークルを通して何を学んだか」などを書くと人間性についてアピールできます。
自分なりの考え方や物事の捉え方をしっかり書きましょう。
人間性を理解するには自己分析が大切ですね。
就活アドバイザー 京香
パターン②「思考力」:工夫・努力したことを書く
エントリーシートのサークルで思考性をアピールしたいときは、「工夫したこと」や「努力したこと」を中心に書きましょう。
課題に対する施策が適切だったり、原因を解決するための努力にロジックが通っていたりすると高く評価されます。
「なぜそのような工夫をしようと思ったのか」、「なぜそんな努力をしようと思ったのか」を原因に結び付けて説明しましょう。
論理的思考力は、一朝一夕で身に付くものではありません。
上手くアピールできれば、高い評価を得られます。
就活アドバイザー 京香
パターン③「言語化能力」:具体性を書く
エントリーシートのサークルで具体性をアピールしたいときは、「具体性」を意識して書きましょう。
他人には書けないほど具体的にすると、エピソードの信憑性が格段に高まります。
エピソードを具体的にする方法としては、数字を使って定量的に説明する方法があります。
自分のイメージがそのまま伝わるかは、読み手の目線になって見直してみましょう。
もしくは、友達や先輩なら違う視点で見てくれるので、良いアドバイスをもらえるかもしれません。
就活エージェントにESや面接内容を見てもらうことも効果的です。
就活アドバイザー 京香
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また、ES添削については「【誰に頼むのが良い?】エントリーシート添削の無料サービスおすすめ15選 | ES添削の有料サイトも」という記事にまとめています。
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就活アドバイザー 京香
サークルの自己PR/ガクチカで人事が見ている5つのポイント
就活生くん
上の項目で、「人事は結果よりも過程を重視している」と言っていましたが、他に人事が見ているポイントがあったら教えて欲しいです。
分かりました。
では、この項目では「サークルガクチカで人事が見ているポイント」を解説します。
人事が見ているポイントを押さえられたら、どんなエピソードでも自分の魅力をアピールできるようになりますよ。
サークルのガクチカの例文を見る前に、ぜひ読んでみてください。
就活アドバイザー 京香
- ポイント①:就活生が企業にマッチした人材か
- ポイント②:入社後に活躍できるか
- ポイント③:結果ではなく過程
- ポイント④:モチベーションの源泉
- ポイント⑤:論理的でかつ簡潔か
ポイント①:就活生が企業にマッチした人材か
人事がサークルのガクチカで見ているポイントの1つ目は、「就活生が企業にマッチした人材か」です。
なぜ就活生が企業にマッチした人材かを評価基準にするかというと、企業は就活生に内定辞退や早期転職をしてほしくないからです。
お互い就職活動と採用活動で多大なコストを支払っています。
学生と企業のマッチ度を測るのは、企業のためであり、就活生のためでもあります。
企業によって求める人間性は異なります。
就活アドバイザー 京香
ポイント②:入社後に活躍できるか
人事がサークルのガクチカで見ているポイントの2つ目は、「入社後に活躍できるか」です。
活躍できるかは、就活生の能力面を評価する基準です。
企業は利益を出し続けなければならないので、優秀な人材を求めています。
ポイント③:結果ではなく過程
人事がサークルのガクチカで見ているポイントの3つ目は、「結果ではなく過程」です。
例えば結果とは、「サークルの副部長」や「学際でいくら売り上げた」などです。
反対に過程とは、「どのように目標達成したのか」や「なぜその活動をしたのか」などです。
就活生のサークルガクチカの結果はだいたい似ていて差別化できないので、過程の方が重要視されます。
副部長や代表などの「結果」はだいたい似てしまいますが、「過程」には個人の人柄や価値観が表れるので、人事も差別化できます。
人事は何千と来る就活生の中から、本当に企業とマッチする人材を見抜かなければなりません。
そのため、人事は差別化が難しい結果ではなく、個性が分かる過程を重要視するのです。
就活アドバイザー 京香
ポイント④:モチベーションの源泉
人事がサークルのガクチカで見ているポイントの4つ目は「モチベーションの源泉」です。
モチベーションの源泉とは、その人が何に対して頑張れるのかという価値観の原点です。
例えば「学生時代にサークルを立ち上げ、運営に取り組んだ」学生は、「自分が責任したい・自分の環境に妥協しない・自主的に行動したい」などがモチベーションの源泉として考えられます。
モチベーションの源泉が企業とマッチするかどうかは非常に重要です。
人事はガクチカから就活生のモチベーションの源泉を見抜き、就活生と会社の相性を判断して、内定を出すか決めます。
人事は、会社と就活生の相性を確認するためにモチベーションの源泉を見るのです。
就活アドバイザー 京香
ポイント⑤:論理的かつ簡潔に伝えられるか
人事がサークルのガクチカで見ているポイントの5つ目は、「論理的かつ簡潔に伝えられるか」です。
論理的かつ簡潔にモノゴトを伝える能力は、社会人にとって重要な能力です。
日本の就活ではポテンシャル採用がとられているため、新卒で即戦力になる専門スキルは求められません。
しかし、論理的思考力や伝える力などの基本的な能力は、高いほど優秀な学生として評価されます。
基本的な能力の高さは、面接やESでガクチカをどれだけ論理的にかつ簡潔に伝えられるかで判断できます。
人事は、就活生の基本的な能力の高さを確認するために、どれだけ論理的で簡潔に伝えられるかを見るのです。
ここまで、サークルのガクチカで人事が見ているポイントを5つ紹介しました。
この5点を意識したガクチカを作ることで、サークルで頑張った経験はなんでも自分をアピールする武器に変えられます。ガクチカを作る時は、ぜひ参考にしてくださいね。
また、エントリーシートでのガクチカ「サークル経験」の書き方は、以下の記事が参考になります。合わせて読んでみてくださいね。
就活アドバイザー 京香
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サークルのガクチカで嘘をついたらバレる?
就活生くん
なるほど。サークル経験は、内容と自分らしさを意識すればガクチカで話せるのですね。
僕の友達は、サークルのガクチカで幹部を務めていたと嘘をついていると言っていたのですが、「幹部だった」と嘘をつくのはバレますか?
嘘のガクチカは、ほとんどの確立でバレるでしょう。
なぜならガクチカは面接で深堀りされるため、嘘のガクチカはどこかでボロが出る危険性があるからです。
サークルのガクチカを考える時は、深堀りされることを前提に、事実ベースで考えましょう。
サークルのガクチカで深堀りされやすいのは、5W1Hに関わる内容です。
就活アドバイザー 京香
- 誰が WHO
- いつ WHEN
- どこで WHERE
- 何を WHAT
- なぜ WHY
- どのように HOW
この5W1Hのポイントは、初めから必ず伝えなければならないポイントではありません。
例えば、ESでガクチカを書く時に、これらのポイントを意図的に隠して、面接に呼んで質問してみたいと人事に思わせるのも1つの作戦です。
ガクチカの5W1Hに関する内容は、人事が就活生を評価する重要な点です。しっかり準備しましょう。
ガクチカがだいたい決まっている就活生は、5W1Hに関して質問された時に、具体的に答えられるか確認してましょう。
サークルのガクチカで深掘りされやすい質問は、以下の12点です。
就活アドバイザー 京香
- その活動でのあなたの役割と担った理由はなんですか?
- その活動での目標と、その目標を設定した理由はなんですか?
- あなたが頑張れた理由はなんですか?
- その活動における一番の課題はなんでしたか?
- その課題に気付いたきっかけはありますか?
- その行動をする上で、最も困難であったことはなんですか?
- どのように課題を乗り越えたのですか?
- 行動する上で工夫した点はありますか?
- 選択した行動の反省点と改善点を教えてください
- なぜ成果を出せた・出せなかったと思いますか?
- その行動は時間・費用・人数で言うとどれくらいの規模感ですか?
- その活動からから何を学び、次はどう活かすか教えてください
これらの質問はあくまで例であり、全て質問される訳ではありません。
あなたのサークルガクチカに応じて、聞かれるであろう質問に対策していきましょう。
就活アドバイザー 京香
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- 100万人のデータをもとにした正確さでESに活用できる
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また、ES添削については「【誰に頼むのが良い?】エントリーシート添削の無料サービスおすすめ15選 | ES添削の有料サイトも」という記事にまとめています。
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就活アドバイザー 京香
「サークル経験」以外の、自己PR/ガクチカに関するよくある質問
「サークル経験」以外の、ガクチカに関するよくある質問は、以下の記事で解説していますので、読んでみてくださいね。
就活アドバイザー 京香
また、「自分は学生時代に力を入れたことなんてない!」と思っている方もいると思います。
ガクチカが思いつかない人のために、以下の記事でガクチカの作り方について説明しているので、参考にしてください。
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AnalyzeU+を使えば、簡単に自分の強みや個性がわかるようになるので、選考で落とされないエントリーシートを書けるようになります。
また実際に利用した就活生からは、「診断するだけでESに何を書けばいいかわからない...ということがなくなった!」などの口コミもいただいています。
ESで落ちる確率をかなり減らせるだけでなく、あなたにあった職種や役割もわかるので、まずは、無料簡単登録から自己分析をしてみてくださいね。
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まとめ:自己PR/ガクチカでサークル経験を使うときは、過程を意識して伝えよう!
いかがでしたでしょうか。
この記事では、そもそもサークル経験はガクチカで使えるのか、人事がサークルのガクチカで見ているポイントについて解説しました。
合わせて、サークルのガクチカを論理的に伝える方法や幹部で無い人がガクチカでサークルのことを話す方法について紹介しました。
この記事が、皆さんのサークルとガクチカの悩みについて貢献できていたら嬉しいです。