- 「図表の読み取り」は、玉手箱の計数で出題される
⇨実践形式で3問練習する - 「図表の読み取り」を効率的に解答するためには、表全体より先に設問を確認し計算に必要な数値だけを把握することが大切
- 玉手箱は、戻れない形式が多く正解数で評価されるので、何かしら解答しよう
- 「図表の読み取り」の対策は、練習問題を多く解き問題形式に慣れること
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目次
【実践練習】玉手箱の計数「図表の読み取り」の問題に挑戦してみる
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就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
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玉手箱「図表の読み取り」の練習問題7問（割合・比）
就活生ちゃん
図表の読み取りでは、何倍か・何%かを聞く問題がよく出るんですよね。
どっちの数で割ればいいのか、毎回迷ってしまいます…。
割合の問題は、「〇〇の何倍か」の〇〇のほうで割るのが基本です。
同じ列や同じ円グラフのように、合計が同じ100%の構成比どうしなら、人数や金額に戻さずにそのまま割り算できますよ！
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例題①：円グラフの構成比どうしの倍率（売上構成比）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の円グラフは、あるカフェチェーンの商品別売上構成比を表したものである。
コーヒーの売上は、物販の売上のおよそ何倍か。
最も近いものを選びなさい。
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
2.53倍
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
円グラフからコーヒーは38%、物販は15%。
「コーヒーは物販の何倍か」は、構成比どうしの割り算で求められる（総額は不要）。
38÷15=2.53…
コーヒーの売上は物販の約2.53倍。
A:1.90倍→紅茶・その他ドリンクの20%で割った誤り。
C:1.41倍→フードの27%で割った誤り。
D:1.80倍→フード÷物販（27÷15）と、比べる商品を取り違えた誤り。
E:0.39倍→物販÷コーヒー（15÷38）と、割る向きを逆にした誤りです。
例題②：表の構成比どうしの倍率（水族館の入館者）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある水族館の入館者の区分別構成比を、平日と休日に分けて表したものである。
休日の「小・中学生」と「幼児」の合計は、「大人」のおよそ何倍か。
最も近いものを選びなさい。
| ある水族館の入館者の区分別構成比（%） | ||
|---|---|---|
| 区分 | 平日 | 休日 |
| 大人 | 46.5 | 41.0 |
| 高校生・大学生 | 12.5 | 9.0 |
| 小・中学生 | 18.0 | 27.5 |
| 幼児 | 23.0 | 22.5 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
1.22倍
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
使うのは「休日」の列。
休日の小・中学生は27.5%、幼児は22.5%、大人は41.0%。
同じ列の構成比どうしなので、入館者数に戻さずにそのまま割り算できる。
（27.5+22.5）÷41.0=50.0÷41.0=1.219…
小・中学生と幼児の合計は、大人の約1.22倍。
A:0.67倍→幼児を足し忘れて、27.5÷41.0とした誤り。
B:0.82倍→大人÷（小・中学生＋幼児）と、割る向きを逆にした誤り。
C:0.88倍→平日の列で（18.0+23.0）÷46.5とした誤り。
E:1.00倍→大人と高校生・大学生の合計（50.0）で割った誤りです。
例題③：差を出してから倍率を求める（パン店の売れ残り）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、あるパン店の1週間の製造数と販売数を、曜日別に表したものである。
売れ残り（製造数−販売数）がいちばん多い曜日の売れ残りは、いちばん少ない曜日のおよそ何倍か。
最も近いものを選びなさい。
| あるパン店の曜日別の製造数と販売数（個） | ||
|---|---|---|
| 曜日 | 製造数 | 販売数 |
| 月 | 180 | 162 |
| 火 | 170 | 158 |
| 水 | 175 | 150 |
| 木 | 170 | 155 |
| 金 | 200 | 186 |
| 土 | 260 | 229 |
| 日 | 250 | 236 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
2.58倍
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
まず曜日ごとに、売れ残り（製造数−販売数）を出す。
月18・火12・水25・木15・金14・土31・日14（個）。
売れ残りがいちばん多いのは土曜日の31個、いちばん少ないのは火曜日の12個。
31÷12=2.583…
土曜日の売れ残りは、火曜日の約2.58倍。
B:0.39倍→火曜日÷土曜日と、割る向きを逆にした誤り。
C:1.53倍→売れ残りを出さずに、製造数どうし（260÷170）で割った誤り。
D:2.08倍→売れ残りが2番目に多い水曜日の25個を使った誤り。
E:2.21倍→いちばん少ない曜日を、金曜日・日曜日の14個と読み違えた誤りです。
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就活アドバイザー 京香
例題④：「一方を1とすると、もう一方はいくつか」を求める（クリーニング店の売上）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、あるクリーニング店の1か月の受付点数と1点あたりの料金を、品目別に表したものである。
ワイシャツの売上を1とすると、コートの売上はいくつで表されるか。
最も近いものを選びなさい。
| あるクリーニング店の品目別の受付点数と料金 | ||
|---|---|---|
| 品目 | 点数（点） | 料金（円） |
| ワイシャツ | 1,250 | 180 |
| スーツ | 310 | 1,200 |
| コート | 180 | 1,650 |
| ブラウス | 460 | 380 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
1.32
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
売上＝受付点数×料金なので、まず2つの品目の売上を出す。
ワイシャツ：1,250×180=225,000（円）
コート：180×1,650=297,000（円）
「ワイシャツを1とする」ので、ワイシャツの売上で割る。
297,000÷225,000=1.32
コートの売上は1.32で表される。
A:0.14→売上を出さずに、受付点数どうし（180÷1,250）で割った誤り。
B:0.76→ワイシャツ÷コートと、割る向きを逆にした誤り。
C:9.17→売上を出さずに、料金どうし（1,650÷180）で割った誤り。
D:132→ワイシャツを100としたときの値と取り違えた誤りです。
例題⑤：割合が何ポイント変わったかを求める（動物病院の診察件数）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある動物病院の診察件数を、動物の種類別に3年分表したものである。
診察件数の合計に占める猫の割合は、2023年から2025年にかけて、およそ何ポイント変化したか。
最も近いものを選びなさい。
| ある動物病院の動物別の診察件数（件） | |||
|---|---|---|---|
| 年 | 犬 | 猫 | その他 |
| 2023年 | 1,860 | 1,240 | 400 |
| 2024年 | 2,080 | 1,300 | 420 |
| 2025年 | 2,350 | 1,330 | 520 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
約3.8ポイント下降
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
年ごとに合計を出し、猫の件数を合計で割る。
2023年：1,240÷（1,860+1,240+400）=1,240÷3,500=35.43…%
2025年：1,330÷（2,350+1,330+520）=1,330÷4,200=31.67…%
割合（%）どうしの差は「ポイント」で表す。
31.67−35.43=−3.76なので、約3.8ポイント下降。
猫の件数は増えたが、合計の伸びのほうが大きいので、割合は下がった。
A:約1.2ポイント下降→2023年から2024年まで（34.2%−35.4%）で計算した誤り。
B:約2.5ポイント下降→2024年から2025年まで（31.7%−34.2%）で計算した誤り。
D:約3.8ポイント上昇→引く順を逆にして、上昇と下降を取り違えた誤り。
E:約7.3ポイント上昇→割合ではなく、猫の件数の増加率（90÷1,240）を出した誤りです。
例題⑥：積み上げ棒グラフの構成比（流通額）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の積み上げ棒グラフは、あるECサイトのカテゴリ別流通額の推移を表したものである。
2023年において、食品が流通額全体に占める割合は、およそ何%か。
最も近いものを選びなさい。
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
30%
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
まず2023年の流通額の合計を出す。
ファッション63+家電42+食品45=150（億円）。
食品が全体に占める割合=食品÷合計、なので
45÷150=0.30=30%
食品は全体の約30%。
A:42%→同じ2023年のファッション（63÷150）と取り違えた誤り。
B:28%→同じ2023年の家電（42÷150）と取り違えた誤り。
D:26%→2022年の食品（30÷115）で計算した誤り。
E:22%→2021年の食品（20÷90）で計算した誤りです。
例題⑦：2つの数の差が合計の何%かを求める（コールセンターの受付件数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある通販会社の東京と大阪のコールセンターが、1日に受けた問い合わせの件数を、曜日別に表したものである。
受付件数の差がいちばん大きい曜日について、その差は、その曜日の東京と大阪の受付件数の合計のおよそ何%か。
最も近いものを選びなさい。
| コールセンターの曜日別の受付件数（件） | ||
|---|---|---|
| 曜日 | 東京 | 大阪 |
| 月 | 1,240 | 860 |
| 火 | 1,180 | 1,020 |
| 水 | 1,310 | 790 |
| 木 | 1,150 | 930 |
| 金 | 980 | 1,060 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
24.8%
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
曜日ごとに、2つのコールセンターの受付件数の差を出す。
月380・火160・水520・木220・金80（件）。
差がいちばん大きいのは、水曜日の520件。
水曜日の2つの合計は、1,310+790=2,100（件）。
520÷2,100=0.247…なので、約24.8%。
B:3.9%→差がいちばん小さい金曜日（80÷2,040）で計算した誤り。
C:18.1%→差が2番目に大きい月曜日（380÷2,100）で計算した誤り。
D:39.7%→合計ではなく、東京の1,310件で割った誤り。
E:65.8%→合計ではなく、大阪の790件で割った誤りです。
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点数が一気に伸びた人も多いので、ぜひ一度試してみてくださいね。
玉手箱「図表の読み取り」の練習問題4問（増減率）
就活生ちゃん
図表の読み取りでは、増加率を出す計算と前の年に戻す計算がごちゃごちゃになります。
増加率は「後の年÷前の年−1」で出せます。
前の年に戻すときは「後の年の値÷（1+増加率）」と、割り算になる点を押さえましょう！
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例題⑧：棒グラフの対前年増加率（販売台数）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の棒グラフは、F製品の年間販売台数の推移を表したものである。
2022年の販売台数の対前年増加率は、およそ何%か。
最も近いものを選びなさい。
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
19.6%
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
対前年増加率=（その年の値-前年の値）÷前年の値×100。
2022年は165万台、前年（2021年）は138万台なので
(165-138)÷138×100=27÷138×100=19.6…
約19.6%の増加。
増減率の分母はつねに「変化前=前年（138）」を使う。
A:16.4%→前年の138ではなく、当年の165で割った誤り。
B:20.0%→翌2023年の増加率（(198−165)÷165）と取り違えた誤り。
C:13.6%→2023年の198で割った誤り。
E:−8.0%→2021年の増加率（(138−150)÷150）と取り違えた誤りです。
例題⑨：増加率から翌年の数を求める（写真館の撮影件数）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある写真館の撮影件数と、フォトアルバムの販売冊数の推移を表したものである。
2026年の撮影件数が前年より15%増えたとすると、2026年の撮影件数はおよそ何件か。
最も近いものを選びなさい。
| ある写真館の撮影件数とアルバムの販売冊数 | ||
|---|---|---|
| 年 | 撮影（件） | アルバム（冊） |
| 2021年 | 1,420 | 380 |
| 2022年 | 1,560 | 410 |
| 2023年 | 1,610 | 395 |
| 2024年 | 1,740 | 360 |
| 2025年 | 1,860 | 372 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
2,139件
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
前年より15%増えるので、前年の値を1.15倍する。
2026年の前年は表の最後の2025年で、撮影件数は1,860件。
1,860×1.15=2,139
2026年の撮影件数は約2,139件。
A:428件→撮影件数ではなく、アルバムの販売冊数372冊で計算した誤り。
B:1,581件→15%増えたのに、1,860×0.85と減らした誤り。
C:1,875件→15%を15件と読み違えて、1,860+15とした誤り。
D:2,001件→2025年ではなく、2024年の1,740件で計算した誤りです。
例題⑩：増加率の大きさを比べる（牧場の体験メニューの参加者数）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある牧場の体験メニュー別の参加者数を、3年分表したものである。
昨年から今年にかけて、参加者数の増加率がいちばん大きい体験メニューはどれか。
最も適切なものを選びなさい。
| ある牧場の体験メニュー別の参加者数（人） | |||
|---|---|---|---|
| メニュー | 一昨年 | 昨年 | 今年 |
| 乳しぼり | 150 | 160 | 176 |
| バター作り | 48 | 60 | 69 |
| エサやり | 140 | 150 | 171 |
| 乗馬 | 80 | 85 | 102 |
| 羊の毛刈り | 44 | 45 | 47 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
乗馬
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
増加率は「今年÷昨年−1」で出せる。
メニューどうしを比べるだけなので、「今年÷昨年」の大きさだけ比べればよい。
乳しぼり176÷160=1.10、バター作り69÷60=1.15
エサやり171÷150=1.14、乗馬102÷85=1.20、羊の毛刈り47÷45=1.04…
増加率がいちばん大きいのは、20%増えた乗馬。
A:乳しぼり→今年の参加者数がいちばん多いメニューを選んだ誤り。
B:バター作り→一昨年から昨年にかけての増加率（25%）で比べた誤り。
C:エサやり→増加率ではなく、増えた人数（21人）で比べた誤り。
E:羊の毛刈り→昨年÷今年と割る向きを逆にして、値がいちばん大きいものを選んだ誤りです。
例題⑪：今年の数と増加率から前年を逆算する（道の駅の来場者数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある地域の道の駅5か所の、今年の来場者数と対前年増加率を表したものである。
昨年の来場者数がいちばん多かった道の駅はどれか。
最も適切なものを選びなさい。
| 道の駅の今年の来場者数（万人）と対前年増加率（%） | ||
|---|---|---|
| 道の駅 | 来場者数 | 増加率 |
| P | 57.2 | 30.0 |
| Q | 46.4 | −20.0 |
| R | 61.6 | 10.0 |
| S | 54.0 | −5.0 |
| T | 39.0 | 4.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
道の駅Q
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
前年の値は「今年の値÷（1+対前年増加率）」で出せる。
P：57.2÷1.30=44.0
Q：46.4÷0.80=58.0
R：61.6÷1.10=56.0
S：54.0÷0.95=56.84…
T：39.0÷1.04=37.5
昨年の来場者数がいちばん多かったのは、道の駅Qの58.0万人。
A:道の駅P→対前年増加率がいちばん大きい道の駅を選んだ誤り。
C:道の駅R→今年の来場者数がいちばん多い道の駅を選んだ誤り。
D:道の駅S→前年を「今年×（1−増加率）」で計算した誤り。
E:表からはわからない→増加率がわかれば、前年の値は計算で出せるので誤りです。
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玉手箱「図表の読み取り」の練習問題5問（数量・平均）
就活生ちゃん
図表の読み取りで金額や人数を出す問題は、千人や百万円の単位でよく間違えます。
金額や人数を出す問題は、「総数×構成比」か「合計÷人数」のどちらかで解けます。
計算の前に、表の単位と選択肢の単位がそろっているかを確かめましょう！
就活アドバイザー 京香
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就活アドバイザー 京香
例題⑫：帯グラフの構成比から金額を求める（売上構成比）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の帯グラフは、E社の2023年度の事業別売上構成比を表したものである。
E社の2023年度の総売上が3,150億円であるとき、住宅事業の売上はおよそいくらか。
最も近いものを選びなさい。
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
882億円
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
帯グラフから住宅事業の構成比を読み取ると28%。
求める金額=総売上×その事業の構成比、なので
3,150×0.28=882
住宅事業の売上は約882億円。
A:1,323億円→家電事業の42%で計算した誤り。
B:945億円→金融事業とその他の合計（30%）で計算した誤り。
D:567億円→金融事業の18%で計算した誤り。
E:378億円→その他の12%で計算した誤りです。
例題⑬：構成比と総数から人数の差を求める（通勤・通学の交通手段）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある市に住む通勤・通学者が主に使う交通手段の内訳を、構成比で表したものである。
この市の通勤・通学者は186,500人である。
電車を使う人は、自動車を使う人よりおよそ何人多いか。
最も近いものを選びなさい。
| ある市の通勤・通学者の交通手段（%） | |
|---|---|
| 交通手段 | 構成比 |
| 電車 | 34.0 |
| 自動車 | 22.0 |
| バス | 28.0 |
| 自転車・徒歩 | 16.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
22,380人
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
2つの人数の差は「総数×構成比の差」で出せる。
構成比の差は、34.0−22.0=12.0（%）。
186,500×0.12=22,380
電車を使う人は、自動車を使う人より約22,380人多い。
電車と自動車の人数を別々に出してから引いても答えは同じだが、構成比の差を先に出せば、かけ算が1回で済む。
A:2,238人→12%を1.2%とした桁の誤り。
B:33,570人→比べる行を取り違えて、自転車・徒歩（16%）との差で計算した誤り。
C:41,030人→差ではなく、自動車を使う人数（186,500×22%）を答えた誤り。
E:63,410人→差ではなく、電車を使う人数（186,500×34%）を答えた誤りです。
例題⑭：複合グラフの1人あたり計算（来場者と売上）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の複合グラフは、あるイベントの来場者数（棒・左目盛）と売上高（折れ線・右目盛）を表したものである。
2022年の来場者1人あたりの売上高は、およそいくらか。
最も近いものを選びなさい。
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
850円
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
1人あたり売上=売上高÷来場者数。
2022年は売上高51百万円、来場者数60千人。
単位をそろえると
51,000,000÷60,000=850
1人あたり約850円。
B:800円→2023年（60÷75）の値と取り違えた誤り。
C:900円→2020年（45÷50）の値と取り違えた誤り。
D:1,020円→2022年の売上高51百万円を、2020年の来場者数50千人で割った誤り。
E:850,000円→来場者数の「千人」を見落として、51,000,000÷60とした誤りです。
例題⑮：表データの加重平均（平均年齢）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある企業の支店別の従業員数と平均年齢を表したものである。
この企業全体の従業員の平均年齢は、およそ何歳か。
最も近いものを選びなさい。
| 支店 | 従業員数（人） | 平均年齢（歳） |
|---|---|---|
| 東京 | 120 | 38.0 |
| 大阪 | 80 | 42.0 |
| 名古屋 | 50 | 35.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
38.7歳
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
全体の平均年齢は、単純に3支店の平均（(38+42+35)÷3=38.3歳）ではなく、人数で重みづけした加重平均で求める。
（平均年齢×従業員数）の合計=38.0×120+42.0×80+35.0×50=4,560+3,360+1,750=9,670
これを総人数で割る。
9,670÷(120+80+50)=9,670÷250=38.68…
全体の平均年齢は約38.7歳。
いちばん若い名古屋（35.0歳）の人数が少ないので、単純平均の38.3歳より高くなる。
A:38.3歳→人数で重みづけせず、3支店の平均年齢をそのまま平均した誤り。
C:39.6歳→名古屋支店を入れ忘れて、東京と大阪の2支店で計算した誤り。
D:37.8歳→大阪と名古屋の従業員数を取り違えて計算した誤り。
E:40.0歳→名古屋支店を除き、東京と大阪の平均年齢をそのまま平均した誤りです。
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就活アドバイザー 京香
例題⑯：2つの表の突合と1人あたり比較（来客と売上）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表1・表2は、ある2店舗の1日あたりの来客数と売上を表したものである。
休日の来客1人あたりの売上が高いのはどちらの店舗で、その金額はおよそいくらか。
最も近いものを選びなさい。
【表1】1日あたりの来客数
| 店舗 | 平日（人/日） | 休日（人/日） |
|---|---|---|
| P店 | 320 | 480 |
| Q店 | 280 | 500 |
【表2】1日あたりの売上
| 店舗 | 平日（千円/日） | 休日（千円/日） |
|---|---|---|
| P店 | 256 | 432 |
| Q店 | 252 | 400 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
P店・900円
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
休日の「来客1人あたり売上」=休日の売上÷休日の来客数。
2つの表を突き合わせて店舗ごとに計算する。
P店：432,000円÷480人=900円。
Q店：400,000円÷500人=800円。
したがって高いのはP店で、約900円。
売上が千円単位である点にも注意。
A:Q店・800円→休日の1人あたり売上が低いほうの店舗を選んだ誤り。
B:P店・800円→P店の平日（256,000÷320）で計算した誤り。
C:Q店・900円→平日で比べて、Q店（252,000÷280）を選んだ誤り。
D:P店・1,350円→P店の休日の売上を、平日の来客数320人で割った誤りです。
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玉手箱「図表の読み取り」の練習問題2問（文字式）
就活生ちゃん
図表の読み取りの「Xとすると、どう表されるか」は、数字がないので手が止まります。
文字式の問題は、XやYを1に置きかえて考えると、ふつうの割合の問題と同じです。
対前年増加率は「1+増加率」の倍率に直して、かけ合わせましょう！
就活アドバイザー 京香
例題⑰：2つの文字を使って表す（スポーツ教室の受講者数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある市のスポーツ教室の受講者数の対前年増加率を、種目別に表したものである。
2023年の水泳教室の受講者数をX、ヨガ教室の受講者数をYとする。
2025年の水泳教室とヨガ教室の受講者数を合わせた数を、XとYを使って表すとどうなるか。
最も近いものを選びなさい。
| スポーツ教室の受講者数の対前年増加率（%） | ||
|---|---|---|
| 種目 | 2024年 | 2025年 |
| 水泳 | −15.0 | 20.0 |
| テニス | 10.0 | −25.0 |
| ヨガ | 35.0 | −20.0 |
| 卓球 | 5.0 | 8.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
1.02X+1.08Y
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
対前年増加率は、前年を1としたときの倍率に直してかけ合わせる。
水泳：（1−0.15）×（1+0.20）=0.85×1.20=1.02
ヨガ：（1+0.35）×（1−0.20）=1.35×0.80=1.08
2025年の水泳は1.02X、ヨガは1.08Yなので、合計は1.02X+1.08Y。
A:0.85X+1.35Y→2024年の増加率だけで計算し、2025年の分を忘れた誤り。
B:1.05X+1.15Y→増加率をかけ合わせずに、足し算でまとめた誤り。
D:1.08X+1.02Y→水泳とヨガの倍率を、XとYで取り違えた誤り。
E:表からはわからない→受講者数がなくても、増加率をかけ合わせれば表せるので誤りです。
例題⑱：後の年から前の年を文字で表す（音楽アプリの有料会員数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある音楽配信アプリの有料会員数の対前年増加率を、地域別に表したものである。
2025年の中部の有料会員数をYとする。
2023年の中部の有料会員数を、Yを使って表すとどうなるか。
最も近いものを選びなさい。
| 音楽配信アプリの有料会員数の対前年増加率（%） | ||
|---|---|---|
| 地域 | 2024年 | 2025年 |
| 北海道・東北 | 12.0 | −10.0 |
| 関東 | 25.0 | −4.0 |
| 中部 | −20.0 | 40.0 |
| 近畿 | 8.0 | 15.0 |
| 九州 | 30.0 | −30.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
0.89Y
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
2023年の中部の会員数を1とすると、2025年は1×（1−0.20）×（1+0.40）=1.12。
2025年のYは2023年の1.12倍なので、2023年はY÷1.12=0.892…Y。
2023年の中部の有料会員数は、約0.89Y。
前の年に戻すときは、倍率をかけるのではなく割る。
A:0.71Y→2025年の増加率（40%）の分だけ戻して、Y÷1.40とした誤り。
C:0.83Y→増加率を足して1.20とし、Y÷1.20とした誤り。
D:1.12Y→前の年に戻すのに、1.12で割らずにかけた誤り。
E:表からはわからない→会員数がなくても、増加率から倍率を出せば表せるので誤りです。
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就活アドバイザー 京香
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玉手箱「図表の読み取り」の練習問題4問（読み取り・正しい記述）
就活生ちゃん
図表の読み取りには、計算よりも表の読み方で差がつく問題もあるんですよね。
読み取りの問題は、設問に出てくる年度や項目を先に決めて、表のその行と列だけを見ましょう。
記述を選ぶ問題は、記述の数字を1つずつ表と照らし合わせると、早とちりを防げますよ！
就活アドバイザー 京香
例題⑲：当てはまる年度をすべて選ぶ（ふるさと納税の寄付件数）（難易度：★★☆）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある町に寄せられたふるさと納税の寄付件数を、県外と県内に分けて表したものである。
寄付件数の合計が前年度より減っている年度を、すべて挙げているものはどれか。
最も適切なものを選びなさい。
| ある町のふるさと納税の寄付件数（件） | ||
|---|---|---|
| 年度 | 県外 | 県内 |
| 2019年度 | 4,200 | 3,100 |
| 2020年度 | 3,900 | 3,590 |
| 2021年度 | 4,100 | 3,240 |
| 2022年度 | 4,460 | 3,050 |
| 2023年度 | 4,310 | 3,130 |
| 2024年度 | 4,650 | 3,410 |
| 2025年度 | 4,500 | 3,480 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
2021年度、2023年度、2025年度
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
年度ごとに県外と県内を足して、前年度の合計と比べる。
合計は2019年度7,300・2020年度7,490・2021年度7,340・2022年度7,510（件）。
2023年度7,440・2024年度8,060・2025年度7,980（件）。
前年度より減っているのは、2021年度・2023年度・2025年度の3つ。
B:2020年度、2023年度、2025年度→県外の寄付件数だけで比べた誤り。
C:2021年度、2022年度→県内の寄付件数だけで比べた誤り。
D:2021年度、2023年度→表の最後の2025年度を見落とした誤り。
E:2020年度、2021年度、2022年度、2023年度、2025年度→県外か県内のどちらかが減った年度を挙げた誤りです。
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就活アドバイザー 京香
例題⑳：表から回る順番を比べる（大学のキャンパス間の移動時間）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある大学の4つのキャンパスの間を、バスで移動するのにかかる時間を表したものである。
本部キャンパスを出発して、ほかの3つのキャンパスに1回ずつ立ち寄り、本部キャンパスに戻る。
移動時間の合計がいちばん短くなる回り方をしたとき、移動時間の合計はおよそ何分か。
最も近いものを選びなさい。
| キャンパス間のバスの移動時間（分） | |||
|---|---|---|---|
| 理工 | 医療 | 芸術 | |
| 本部 | 18 | 35 | 27 |
| 理工 | – | 22 | 40 |
| 医療 | – | – | 15 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
82分
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
3つのキャンパスの回り方は、逆回りを同じとみると3通りある。
本部→理工→医療→芸術→本部：18+22+15+27=82（分）
本部→理工→芸術→医療→本部：18+40+15+35=108（分）
本部→医療→理工→芸術→本部：35+22+40+27=124（分）
いちばん短いのは、理工→医療→芸術の順に回る82分。
A:55分→最後に本部キャンパスへ戻る27分を足し忘れた誤り。
B:108分→理工、芸術、医療の順に回る時間を選んだ誤り。
C:124分→医療、理工、芸術の順に回る時間を選んだ誤り。
E:157分→表の6つの時間を、すべて足した誤りです。
例題㉑：表から正しいといえる記述を選ぶ（大学の志願者数と合格者数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、ある大学の学部別の志願者数と合格者数を表したものである。
次の記述のうち、表の数字から確実に正しいと判断できるものはどれか。
最も適切なものを選びなさい。
| ある大学の学部別の志願者数と合格者数（人） | |||
|---|---|---|---|
| 学部 | 志願者 | 合格者 | |
| 前年度 | 今年度 | 今年度 | |
| 経済 | 3,200 | 3,520 | 880 |
| 法 | 2,400 | 2,280 | 600 |
| 文 | 1,800 | 2,070 | 460 |
| 理工 | 2,600 | 2,730 | 780 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
志願者数の増加率は、文学部が理工学部の3倍である
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
記述を1つずつ、表の数字で確かめる。
文学部の増加率は2,070÷1,800−1=0.15で15%。
理工学部の増加率は2,730÷2,600−1=0.05で5%。
15%は5%の3倍なので、Aの記述は正しい。
正しいものが見つかったら、残りの記述は確かめなくてよい。
B:合格倍率の記述→経済学部は4.0倍で、いちばん高いのは文学部の4.5倍なので誤り。
C:増えた人数の記述→いちばん多く増えたのは経済学部の320人で、文学部は270人なので誤り。
D:3割の記述→合格者2,720人は志願者10,600人の約25.7%で、3割に届かないので誤り。
E:法学部の記述→前年度の合格者数は表にないので、減ったかどうかは判断できず誤りです。
例題㉒：構成比の表から別の年の人数を求める（プラネタリウムの観覧者数）（難易度：★★★）
次の問題を読み、最も適切なものを一つ選びなさい。
問題：下の表は、あるプラネタリウムの観覧者数を、観覧券の種類別に構成比で表したものである。
2024年の観覧者数の合計は48,500人である。
2025年の団体券の観覧者数は、およそ何人か。
最も近いものを選びなさい。
| あるプラネタリウムの券種別の観覧者数の構成比（%） | ||
|---|---|---|
| 観覧券 | 2024年 | 2025年 |
| 個人券 | 38.0 | 35.0 |
| 団体券 | 22.0 | 26.4 |
| 年間パス | 28.0 | 27.6 |
| 招待券 | 12.0 | 11.0 |
「Webテスト完全問題集」より一部抜粋
解答
表からはわからない
解説
「Webテスト完全問題集」にもあるように、以下の通り問題を解きましょう。
2025年の団体券の人数を出すには、2025年の観覧者数の合計が必要。
表にあるのは構成比だけで、合計がわかるのは2024年だけ。
2025年の合計は、表からも問題文からも求められない。
正解は「表からはわからない」。
構成比が上がっても、合計が減っていれば、人数は減っていることもある。
A:2,134人→構成比の差（4.4ポイント）を、2024年の合計にかけた誤り。
B:10,670人→2024年の団体券の人数（48,500×22.0%）を答えた誤り。
C:11,139人→2024年の団体券の人数を、4.4%増やした誤り。
D:12,804人→2025年の合計も48,500人だと決めつけて計算した誤りです。
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【玉手箱の計数】そもそも図表の読み取りとは
就活生ちゃん
「図表の読み取り」ってよく聞くんですが、そもそもこれって何の問題を指してるんですか？
「図表の読み取り」は、玉手箱の計数で出題される問題です。
以下で詳しく説明していきますね。
就活アドバイザー 京香
「図表の読み取り」は、玉手箱の計数の表の数値に従って設問で求められる数値を計算で出す問題です。
15分で29問を解かなければならず、また企業によっては35分で40問出題される場合もあります。
そのため、問題を見て瞬時に表の情報を読み取り答えを導き出す必要があります。
また、玉手箱の計数では筆記用具・メモ用紙・電卓を使うことが可能なので、事前に電卓を使って計算する練習をしておきましょう。
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就活アドバイザー 京香
- 計数・言語・英語を本番と同じ形式で体験できる
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- 電卓を使った素早い計算の練習ができる
玉手箱の計数「図表の読み取り」のコツ
就活生ちゃん
例題に挑戦してみるのはやはり対策には効果的ですね！
でも、もっと早く問題を解ける気がします…。
「図表の読み取り」を解くコツってあるんでしょうか？
もちろんです。
それではこれから、「図表の読み取り」を解くコツについて解説していきますね。
就活アドバイザー 京香
コツ①：表よりも設問を先に読む
「図表の読み取り」のコツ1つ目は、表よりも設問を先に読むです。
玉手箱の計数の表は、本来答えを導き出すために必要な数値だけでなく、計算では一切使わない数値もさくさん示されています。
そのため、それらを全て見ようとすると時間もかかり計算にも役立たないので、先に設問を確認することでどの数値を見ればいいか把握しておくことが大切です。
コツ②：時間配分を先に考えておく
「図表の読み取り」のコツ2つ目は、時間配分を先に考えておくです。
図表読み取りは「15分で29問」「35分で40問」など、1問あたりの時間が1分以下となっています。
そのため、難問にぶつかった際にその一問に時間をかけ過ぎてしまうと、本来解けた問題も解けなくなってしまいます。
一問に時間をかけ過ぎず、解けなさそうだなと感じたらもう次の問題に移る方がより多くの問題を解けますよ。
就活アドバイザー 京香
コツ③：わからない問題も勘で解答を埋める
「図表の読み取り」のコツ3つ目は、わからない問題も勘で解答を埋めるです。
玉手箱は「戻れない形式」の場合が多く、問題を飛ばすとそのまま未解答になってしまいます。
玉手箱は「正解した問題数」で評価されることが多いので、誤謬率は気にせず勘でも解答を埋めた方が有利です。
就活生ちゃん
誤謬率って初めて聞きました！
どんな意味なんですか？
中々聞く機会がない言葉ですよね！
誤謬率については以下の記事で詳しく解説しているので、ぜひ合わせて読んでみてください。
就活アドバイザー 京香
コツ④：電卓を活用する
「図表の読み取り」のコツ4つ目は、電卓を活用するです。
玉手箱は自宅で受ける場合、計算問題なら電卓も使用可能です。
特に図表の読み取りにおいては、時々桁の大きい数字の計算が必要になる場合があります。
暗算だけだと時間がかかってしまうので、本番前に電卓の使用に慣れておきましょう。
就活アドバイザー 京香
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【玉手箱の計数】図表の読み取りを解くポイント
就活生ちゃん
図表の読み取りのコツについてよく理解出来ました！
では、図表の読み取りを解くポイントってあるんでしょうか？
図表の読み取りを解くポイントは2つあります。
それではそれぞれのポイントについて解説していきますね。
就活アドバイザー 京香
ポイント①：どの値が基準になるか把握する
図表の読み取りを解くポイント1つ目は、どの値が基準になるか把握するです。
玉手箱の図表の読み取りは、どの値が基準になるかをきちんと把握できればスムーズに解くことが出来ます。
練習問題をたくさん解いて基準を瞬時に判断できるようになりましょう。
たとえば「何％か」「何倍か」「何：何か」「一方をXとしたとき、もう一方はどのように表されるか」とさまざまな表現で聞かれますが、これは「何倍か」を表現を変えて出題しただけです。
この「何倍か」は2つの値を割り算することで出すことができますが、ここで重要になるのはどちらの値が基準になるかを判断することです。
例えば「東京支店の売上は大阪支店の売上の何倍か」という問題が出題されたとします。
ここでは大阪支店の何倍かが問われているので、大阪支店が基準となり「東京支店」÷「大阪支店」を計算することで答えが出ますよね。
就活アドバイザー 京香
ポイント②：単位に注意する
図表の読み取りを解くポイント2つ目は、単位に注意するです。
単位を確認する癖をつけるために、練習問題を解くときから確認するようにしましょう。
これについて一般的に出版されている参考書ではあまり触れられていませんが、時間に追われている中で問題を解いていると見落としがちです。
せっかく解けるのに単位を見落として間違えてしまってはもったいないので、「単位を確認する」ことを常に意識しましょう。
就活アドバイザー 京香
「玉手箱でどんな問題が出るか知りたい」という方は、「玉手箱模擬試験ツール」を使うのがおすすめです！
「玉手箱模擬試験ツール」では、計数・言語・英語を本番と同じ形式で体験できるため、短期間で玉手箱のボーダーを超えられますよ。
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就活アドバイザー 京香
- 計数・言語・英語を本番と同じ形式で体験できる
- 5分で実力と苦手分野を診断できる
- 電卓を使った素早い計算の練習ができる
図表の読み取りを多く解きたい方におすすめの対策本
就活生ちゃん
図表の読み取りについてよく理解出来ました！
さっそく対策をしたいのですが、たくさん問題を解ける対策本について教えてください。
それでは、玉手箱の対策ができる本を2冊紹介しますね。
就活アドバイザー 京香
おすすめ対策本①：これが本当のWebテストだ！－玉手箱・C-GAB編
こちらの対策本では、常に最新版が更新されているので、その年の傾向に沿った対策をすることができますよ。
図表の読み取りは多くの大手企業で出題されているので、Webテストを通過するためには練習問題を多く解き問題に慣れることが大切です。
就活アドバイザー 京香
おすすめ対策本②：Webテスト１ 玉手箱シリーズ完全対策
このような本を使って練習問題をたくさん解いて「どちらの値が基準になっているのか」瞬時に判断できるようになりましょう。
また、見落としがちな単位も事前にチェックするよう心掛けてくださいね。
就活アドバイザー 京香
また、玉手箱の図表の読み取り以外に関する記事も以下に紹介しておくので、ぜひ読んでみてください。
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まとめ：玉手箱の図表の読み取りは使う数字を先に決めれば速く解ける
玉手箱の図表の読み取りは、設問を先に読み、表のどの数字を使うかを決めてから計算するのが基本です。
選択肢に「表からはわからない」があるときは、必要な数字が表と問題文にあるかを先に確かめてください。
本番は15分で29問か35分で40問なので、1問にかけられる時間は30〜50秒ほどです。
練習ではまず解き方を覚え、慣れたら1問30秒を目標にしてみてください。
本番形式に慣れるために、記事の最初の実践練習や玉手箱の問題集も使ってみてください。
図表の読み取りは、設問に合う行と列を選べるかどうかで点数に差がつく分野です。
迷った問題は、練習問題に戻って、使う数字の選び方を確かめてくださいね！
就活アドバイザー 京香